Kako postati marljiv (sa ilustracijama) -

Biti marljiv znači biti ozbiljan i posvećen. Ljudi koji vole nauku i dalje znaju koliko zabavljaju provoditi vrijeme, ali čine prioritet obuke i pridržavaju se temeljnog i integriranog nastavnog plana i programa. Ali, da budemo marljivi, više je nego samo studirati puno - radi se o sticanju vrste razmišljanja koji vam omogućava da budete oduševljeni znanjem.

Korake

Dio 1 od 3:

Sticanje marljivog tipa razmišljanja

jedan. Ljudi u naše vrijeme postaju više ovisni o tehnologiji, a to može komplicirati fokusiranje na bilo koji zadatak na duži vremenski period. Možete se naviknuti na provjeru e-pošte ili telefona svakih 15 minuta, ali ako zaista nastojite voljeti nauku, tada se morate naučiti koncentrirati za 30, 45 ili čak 60 minuta odjednom. Možete više trenirati svoj um da biste se fokusirali dok ne postignete najviše rezultate ako ste se prilagodili.

Naučite da se kontrolirate i osjećate se oštar kada se odvratite. Ako vas nešto drugo smeta, recite mi šta posvetite ovim 15 tačnih minuta umjesto da sprečite svoje misli.
Pauza su važne kao i fokusiranje. Morate uzeti 10 minuta pauze, barem svakih sat tako da um može preusmjeriti vašu energiju.

2. Budite oprezni u lekcijama. Jedna od važnih karakteristika marljivosti osobe je pažljivost u lekcijama. Naučite da apsorbujete sve što vaš učitelj kaže i istinski razumiju materijal. Pokušajte izbjeći što više ometajućih faktora i ne ometaju se razgovori trećih strana sa prijateljima. Pročitajte sa svojim učiteljem i pobrinite se da ne trošite hladno vrijeme na zavijanje u satima ili pripremama za druge klase. Uzmi sebe po pravilu da budete pažljivi i ne dopustite da vaš um luta - ako luta, samo uzmi ovu bilješku i vratite ga.

Ako nešto ne razumijete, ne bojte se postavljati pitanja - biti marljiva ne znači znati sve, ali to znači ozbiljan odnos prema učenju.

Ako možete odabrati mjesto, pronalazak u blizini učitelja može vam pomoći u izgradnji međusobnog razumijevanja s njim i platiti više pažnje, jer ćete se osjećati odgovornije.

3. Biti aktivan u nastavi. Marljivi ljudi sudjeluju u procesu klase učenja, jer su aktivni i uključeni u proces učenja. Odgovaraju na pitanja nastavnika, podići ruke kada imaju pitanja i pristaju na aktivnost kada se pitaju. Ne morate da odgovorite na svako pitanje, a morate dati priliku drugim učenicima, ali potrebno je aktivno i dosljedno biti dio diskusije u učionici.

Učešće u procesu nastave klase. Takođe se čini da se osećate aktivnijim i budite oduševljeni obrazovnim materijalom. Može vam pomoći da savladate materijal i bolje studirate u školi.

4. Napraviti prioritetnu studiju. Da bude marljiv ne znači, odbijate sve ostale svoje interese na stranu. Međutim, znači da morate učiti u najvećem prioritetu u svom životu. Prilikom uravnoteženja prijatelja, porodičnog vremena i vaših vannastavnih aktivnosti, zajedno sa studijom, morate biti sigurni da ne zanemaruju trening i provjerite da vaše društveno vrijeme ne utječe na procjene. Dobijte Notepad, a možete osigurati da imate vremena za treniranje zajedno s drugim obvezama.

Unesite svoj dnevni raspored. Važno je dodijeliti za ovaj put gotovo svaki dan kako ne ometaju drugi klubovi, hobiji ili javni događaji.

Morate shvatiti kada najbolje radite. Neki vole da uče odmah nakon škole, kada je njihovo znanje svježe u sjećanju, dok drugi vole istaknuti nekoliko sati za opuštanje.

pet. Ne očekujte savršenstvo. Biti marljiv ne znači biti odličan. To znači ozbiljnu i dugu posvećenost studiranju. Ako želite biti student s najvećim dostignućima u razredu, tada ste postavili vrlo visoku traku za sebe. Iako je to možda lični cilj, najvažnije je da radite na tome da učinite najbolje što ste sposobni, zato nemojte biti razočarani na kraju ili nemate previše pritiska na sebe.

Ljubavna nauka ne znači biti student s najvećim dostignućima u školi. To znači da studira u mjeri naših vlastitih sposobnosti i uvijek se trudimo poboljšati.

Ako očekujete od sebe da nikada ne date pogrešan odgovor, u stvari možete razočarati, a to vam daje manje šanse za uspjeh. Ako ste opsednuti činjenicom da ne znate odgovor na jedno od pitanja u testu, zadržat će vam pažnju od drugih pitanja.

6. Vodite bilješke u učionici. Održavanje evidencija u klasi pomoći će vam da se fokusirate na materijal, slijedite riječi učitelja, ostanite aktivni i uključeni, čak i ako se osjećate umorno. Možete čak i bilješke s različitim ručkama, raznim markerima, ili listovima izljevanih boja za bilješke za označavanje posebno važnih prolaza. Pronađite ono što je najbolje za vas, a počinimo se na najtaželjenije i detaljnije komentare ako želite biti marljivi.

Ako zaista želite voljeti nauku, onda možete pokušati snimiti predavanja učitelja vlastitim riječima. Dakle, ne zapisujete samo sve što kaže, ali takođe ulažu napore da zaista razumiju materijal.

Pokušajte svakodnevno pregledati svoje bilješke kako biste mogli pojasniti sljedeći dan sa učiteljem što niste razumjeli.

7. Prekomjernost. Marljivi ljudi su obično dobro organizirani, tako da ne provode puno vremena tražeći svoje bilješke, domaći zadatak ili udžbenike. Ako ste neorganizirani, onda morate pričvrstiti različite veziva za različite stavke, provedite nekoliko minuta dnevno za čišćenje vašeg stola ili ormara, a radovi podijeliti na različite odjeljke kako biste se mogli fokusirati i ne preopteretiti. Možete misliti da su neki ljudi jednostavno neuredniji u prirodi nego drugi, ali još uvijek možete raditi na razvoju navike organizirane osobe ako želite biti razblaženi.

Ako potrošite samo 15 minuta dnevno na rasporedu svega u vašem mjestu, u vašoj spavaćoj sobi, tako i u ormaru ili laptopu, imat ćete priliku održavati organizirani način života.

Budite oprezni dio je organizacije. Molimo ne bacajte zgužvane novine u torbu i ne zaboravite da čuvate svoje lične, smiješne predmete daleko od obrazovnih zaliha.

osam. Ne brinite o drugim ljudima. Ako želite zaista biti marljiv, onda morate prestati uspoređivati sa drugim ljudima. Ne pokušavajte dobiti iste procjene kao i djevojka koja sjedi pored vas u klasi algebre i ne pokušavajte da se pokupite na čast, poput vašeg brata ili najboljeg prijatelja, samo ako to ne smatrate pravom svrhom. Najvažnije je ono što radite najbolje što možete učiniti, a ne uporediti se sa drugim ljudima. Ako ste previše fokusirani na druge ljude, nikad nećete uživati u vlastitim dostignućima, a nećete naučiti sa pozitivnim razmišljanjem.

Najbolje što možete učiniti je ako znate da u razredu postoji neko svjesniji nego što želite da ponudite datum studija za učenje od te osobe. Percipiraju ljude sa znanjem kao vrijednosti, a ne prijetnja.

Dio 2 od 3:

Sticanje trajnih navika za učenje

jedan. Napravite dnevni red. Ako želite kupiti trajne navike za učenje, onda je jedan od prvih koji treba učiniti je stvoriti plan za vaš sljedeći edukativni semestar. Ako samo sjednete udžbenike bez jasne ideje šta treba učiniti, vjerovatno ćete osjetiti depresivno da provedete previše vremena na manje važne stvari ili će biti ometano. Da biste svoje vrijeme učenja učinili što je moguće moguće i efikasnije, morate ga podijeliti za intervale od 15-30 minuta, stvarajući plan igre za svaki rok za svaki put da biste tačno znali.

Plan događaja omogućit će vam i da se osjećate motivirano. Ako imate popis zadataka za pogubljenje, a vi ih slavite po jedan, a zatim možete dovršiti više nego ako ste samo proučavali tri sata bez cilja.
Istraživanje svake stavke za određeno vrijeme može vam pomoći da se fokusirate. Ne želite da se odvratite proučavanjem nečega što predugo nije toliko važno, zanemarujući značajnije koncepte.
Možete i stvoriti dnevni plan svake sedmice ili mjeseca. Ako na nosu imate ozbiljan ispit, razgradite materijal za sedmične sekcije za obuku i činit će vam se više.

2. Napravite nastavni plan i program koji odgovara vašem stilu učenja. Ako znate svoj stil učenja, pomoći će vam da shvatite koliko najbolje studira. Svaka osoba ima svoj stil učenja, na primjer, na primjer, karticu, može se pristupiti jednom učeniku i ne voljeti drugi. Mnogi ljudi takođe padaju u više od jedne kategorije. Evo nekoliko različitih stilova učenja i savjeta, kako učiti u skladu s onim kako se sjećate bolje:

Vizualan. Vizualni studenti bolje se sjećaju slikama, slikama i prostornim razumijevanjem. Ako ste vizualni student, sheme i dijagrami bit će korisni za vas, kao i note u boji na glavnoj temi. Možete koristiti i dijapozitiva za filmove kada izvršite bilješke da biste imali jaču vizuelnu sliku koncepata.

Slušni. Ti se studenti bolje pamte kroz zvuk. Možete saznati više, pisati predavanja i ponovo ih reproducirati za sebe, razgovarati sa stručnjacima ili sudjelovati u klasičnim raspravama.

Fizički / kinestičan. Ove vrste učenika se bolje pamte kroz upotrebu svog tijela, ruku i dodir. Iako može biti teško, studiraći samo na ovom stilu, možete sebi pomoći, praćenja riječi za jačanje učenja, koristiti računar za provjeru znanja i memoriranja činjenica tokom hodanja.

3. Napraviti pauzu. Pauza su jednako važna kao fokusiranje na zadatak kada je u pitanju razvoj jakih navika studiranja. Nijedna osoba nije namijenjena provesti osam sati direktno ispred računara, tablicu za pisanje ili udžbenik, a važno je napraviti pauze, tako da možete ponovo pregrupisati i dobiti više energije ponovo naučiti. Napravite 10-minutnu pauzu svakih sat ili pol sata, ili čak češće ako vam treba. Pokušajte jesti, ući u sunce ili vježbajte tokom pauze.

Ne mislite da ste lijeni ako radite u nastavi. U stvari, zaista vam pomaže da radite energično kad se vratite.

4. Pokušajte da ne budete ometani tokom učenja. Da biste postigli maksimalnu korist od učenja, morate pokušati izbjeći što više ometajućih faktora. Podesite pravilo da možete posjetiti YouTube, Facebook ili vaša omiljena web lokacija utkana je o slavnim osobama samo za vrijeme pauze i isključite telefon tokom intenzivnih treninga. Ne sjedite pored ljudi koji vode glasne, ometaju razgovore ili pokušavaju napraviti sekularni razgovor s vama. Pogledajte oko sebe i budite sigurni da vas ne može odvratiti od zadatka.

Ako ste zaista ovisni o telefonu ili na Facebooku, recite mi šta ćete studirati na sat vremena prije ponovnog provjere stranice. Dat će vam dodatnu motivaciju da biste saznali ako znate da postoji "nagrada".

pet. Studija u pravom okruženju. Ne postoji samo ispravno okruženje za učenje za svaku osobu, a vaš zadatak je da saznate da ste prikladniji. Neki više vole da studiraju u apsolutno mirnom prostoru bez ikakvih buke ili ljudi, poput njihove spavaće sobe, dok se drugi poput prožetnijeg mjesta kafića. Neki ljudi najbolje studiraju na otvorenom, dok drugi mogu raditi svoj posao samo u biblioteci. Možete naučiti u pogrešnom okruženju, a ne znati ovo, pokušajte pronaći najbolje mjesto za učenje za sebe i vidjet ćete koliko je lakše biti marljiv.

Ako obično učite samo u svojoj spavaćoj sobi i mislite da postoji previše tiho, pokušajte otići u kafić za raznolikost. Ako ste umorni od bučne trgovine, idite u biblioteku u kojoj možete izvući inspiraciju od tišine, marljivog ljudi.

6. Donesite ono što trebate naučiti. Da biste izvukli maksimalnu korist od učenja, morate biti sigurni da ste se pripremili. Nosite odjeću sa puno slojeva ili donesite džemper tako da niste neugodni zbog vrućine ili hladnoće. Uzmite korisne grickalice, poput kikiriki putera i celera, mrkve, jogurta, badema, indijskih kaiševa, tako da je to za žvakanje i istovremeno nije previše slatko ili se neće učiniti previše slatko ili se neće osjećati umorno. Pripremite napomene, dodatne ručke, napunite telefon, ako vam treba kasnije i sve što možete pomoći u fokusu i pokrenuti posao.

Ako ste zaista započeli učenje, ne želite sve pokvariti jer ste nezgodni. Jasan plan onoga što unaprijed donijeti može vam pomoći da uspješno učite.

7. Koristite prednosti vaših resursa. Ako želite biti razblaženi, tada morate uživati u prednostima bilo kojeg pomoćnika koji su. To može značiti, razgovarati sa nastavnicima, prijateljima ili biblioteku za više olakšanja, koristite školsku biblioteku ili pročitajte mrežne resurse i dodatne preporučene materijale iz svojih predavanja. Što više resursa koristite, vjerovatnije ćete postići uspjeh i istinski voljeti nauku.

Marljivi ljudi su povoljni. Kada ne dobiju sve što vam treba iz udžbenika, okreću se drugim ljudima, knjigama ili internetskim resursima za pomoć.

Dio 3 od 3:

Ostanite motivirani

jedan. Poboljšati. Da biste ostali motivirani tokom pokušaja da postanete marljivi, ne biste trebali misliti da niste uspjeli ako niste povećali iz prosječne procjene C o izračunavanju prosječnog a. Umjesto toga, morate biti ponosni na sebe o odgajanju od uđe u minus i tako dalje. Kada je u pitanju ljubav prema nauci i motivaciji za uspjeh, morate imati za cilj da rastete ili nestalite i izgubite.

Napravite raspored svog napretka. Kad vidite koliko dugo se poboljšavate od početka posvećenosti da biste postali marljivi, istinski ćete biti ponosni na sebe.

2. Pronađite način da se oduševite materijalom. Iako se ne svi dopada u školu, morate pokušati pronaći ono što niste ravnodušni u svakom temu. Možda engleski nije vaš omiljeni predmet, ali otkrili ste da je zasebni svijet ili preko ponora u raži vašem novom omiljenom romanu - ne biste se svidjele sve u školi, ali još uvijek morate tražiti ono što vas zaista mozete tražiti što vas zaista fascinira raditi.

Ako pronađete samo nekoliko nedovršenih stvari u svakom objektu, bit ćete mnogo motiviraniji da postanete marljiv. Zapamtite da ne učite samo da prođete testove, već zaista dobijete znanje i brinu da naučite da zaista možete pomoći.

3. Prijavite se za proučavanje prijatelja ili u istraživačkoj grupi. Iako sarađujem sa partnerom ili grupom nije pogodan za sve, ponekad ga morate kombinirati i raditi da biste postali marljivi. Možete puno naučiti od drugih ljudi, a mogu vam pomoći da se fokusirate i ne ometate. Možete i otkriti šta više znate od bliskog prijatelja nego iz učitelja, i da ćete poboljšati temu nakon pokušaja da naučite svoje prijatelje. Razmislite o ovoj tehnici učenja, kada se sljedeći put nagnuta na knjizi.

Neki su društveni studenti i mnogo je bolje učenje s drugim ljudima. Ako ste, onda morate pokušati prvo raditi s jednim prijateljem, a zatim razviti trening za istraživački tim.

Samo provjerite da vaše grupe učenja većinu svog vremena dodjeljuju za trening sa rijetkim pauzama - ne želite ući u situaciju koja vas sprečava u učenju materijala.

4. Ohrabrite se za naporan rad. Ljubavna nauka ne radi uvijek, ne radi, radu. Ako zaista želite da napravite cjeloživotni cilj da postanete marljivi, onda se morate sjećati o pauzama i nagraditi se za njih. Svaki put kada dobijete željenu procjenu za test, označite ovaj sladoled ili uveče u filmovima sa prijateljima. Svaki put kada ćete naučiti u roku od tri sata, nagradite se svojom omiljenom Svjetionom. Pronađite način da se motivirate da nastavite raditi i nagraditi se za naporan rad na putu.

Bilo koji posao treba nagraditi. Ne osjećajte da ne zaslužujete nagradu jer nisu dobili željenu ocjenu.

pet. Sjetite se na zabavu. Iako možda mislite da se marljivi ljudi nikada ne zabavljaju, u stvari je vrlo važno da ne zaboravi, ponekad se opusti i opušta. Ako ste fokusirani samo na učenje, osjećat ćete se iscrpljeno i kao da pod velikim pritiskom. Umjesto toga, nagradite se za učenje, provođenje vremena na prijatelje, hobije ili čak neke glupe aktivnosti, kao što ponekad izgledate prvostupno. Pauza za zabavu pomoći će vam više uživati u iskustvu učenja kada se vratite na njega i pomozite da postanete marljiv.

Nemojte misliti na marljivu osobu kao ko sjedi u tamnoj sobi sa svijećama i ne uzima pauze za hranu ili zgušnjavanje žeđi ili pogledati sunce. Marljivi ljudi mogu provesti vrijeme, a u stvari su bolje učenje jer znaju opustiti se i opustiti.

Raspodjela vremena na prijatelje pomoći će vam da budete uravnoteženiji i zaradite manje napora za učenje. Ako smatrate da je cilj vaše studije, postavili ste se za razočaranje.

6. Razmislite o velikoj budućnosti. Drugi način da se motivirate da se podsećate zašto učite. Može se činiti besmislenim, naučiti o francuskoj revoluciji ili pročitati "gavran", ali sve sitnice koje studirate, u iznosu čine vam sveobuhvatnu i zanimljivu osobu. Dobijanje ocjena zvijezda također vam mogu pomoći u postizanju vaših ciljeva za krajnje obrazovanje ili želite dovršiti fakultet ili dobiti doktorski stupanj. Podsetite se da neće biti svaka proučena stranica zanimljiva, ali to će vas dovesti do budućeg uspjeha.

Ako ste previše priključeni na stavke ili mislite previše o jednom zadatku, osjećate se previše ozbiljno. Govorimo o odluci da dugoročno studiramo, a ne o ozbiljnom radu na zasebnom testu. Ako na to pogledate, poput maratona, a ne sprinta, nećete imati previše pritiska na sebe i i dalje ćete moći učiti u procesu.

Savjeti

Ne pokušavajte previše. Uradite jedan korak odjednom.
Nemojte biti onaj koji niste - ako niste marljivi, ne vaša suština, ne pokušavajte da se postanete postanete postanete.