Kako shvatiti da imate kršenje zamke

Poremećaji poremećaja su neurološki problemi koji se manifestuju u poremećaju procesa obrade informacija u mozgu, zbog čega je osoba teško savladati određene vještine (na primjer, čitanje, pismo, račun). Mnogi su dijagnosticirani kao djetinjstvo, da počnu da djeluju na vrijeme, ali mnogi ne traže pomoć i ne znaju njihovu dijagnozu. Ovaj članak će vam pomoći da utvrdite da li imate ili poremećaj učenja vašeg djeteta. Pored toga, saznat ćete kako stanje osobe i dijagnoze.

Korake

Metoda 1 od 3:
Kako saznati simptome traumatičnih poremećaja
  1. Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju 1. korak
jedan. Znajte da postoji nekoliko vrsta poremećaja povreda. Svaka vrsta se izražava na različite načine, s različitim setom simptoma. Kršenja se manifestuju u načinu na koji mozak obrađuje zvuk, vizualne impulse i govor.
  • Kršenje pripravnika je posljedica neuroloških problema koji utječu na način na koji mozak prima, procese, pohranjuje informacije i odgovara na njega. Drugim riječima, to su kršenja kognitivne funkcije.
  • Povrede obuke su neizlječive, ostaju sa osobom za život. Međutim, postoje načini za prilagođavanje ovim značajkama.
  • Image naslovljena znajte da li imate invaliditet u učenju 2. korak
    2. Znajte koja su kršenja najčešće. Kršenja pripravnika - Ovo je zadovoljan čestm problemom. Nažalost, zbog činjenice da su sva kršenja povezana sa kognitivnim funkcijama mozga, simptomi različitih kršenja često se presijecaju. Iz tog razloga, čak i iskusni ljekar ne smije se uvijek dijagnosticirati. Na primjer, problemi sa slovom mogu biti rezultat nemogućnosti razlikovanja između likova (disleksije) ili problema sa prostorne organizacije (srazgrave). Najčešće su sljedeće kršenja:
  • Disleksija. Ovo je kršenje čitanja, što se manifestuje u pogrešnom tumačenju zvukova, slova i reči. Disksija utječe na to kako se osoba pamti i koristi riječi, kao i brzinu i ispravnost čitanja. Simptomi disleksije odnose se na kasni razvoj govora, problema sa pisanjem i klevetom riječi.
  • Diskalkulia. Ovo je kršenje percepcije brojeva, koji se očituje, uključujući u pitanjima sa memorizacijom i reprodukcijom lanaca brojeva ili kombinacija.Simptomi za diskaluliju uključuju i probleme sa ocjenom i pamćenje aritmetičkih koncepata.
  • Losgray. Ovo kršenje pisma, koje može biti rezultat i fizičkih problema i mentalnih problema povezanih s razumijevanjem i percepcijom određenih vrsta informacija. Ljudi s odvlaškom često pišu loše od ruke, njihov rukopis je teško rastaviti, a teško im je da se izražavaju pismenim putem.
  • Image naslovljena zna li ako imate invaliditet u učenju Korak 3
    3. Istražite glavne simptome poremećaja povredama. Iako su sva kršenja manifestacije različitih problema u mozgu, kombiniraju se zajedničkim simptomima, što može ukazivati ​​na poremećaje percepcije zvučnog, vizualnog ili govornog impulsa. Ovi simptomi uključuju:
  • Problemi sa pravopisnom.
  • Odbijanje čitanja ili pisanja.
  • Nemogućnost sumiranja čitanja.
  • Problemi sa pitanjima koja zahtijevaju detaljan odgovor.
  • Loše pamćenje.
  • Problemi sa percepcijom apstraktnih koncepata.
  • Problemi s izrazom njihovih misli.
  • Nepravilan izgovor.
  • Tendencija se brzo odvlači.
  • Nemogućnost razlikovanja desne i lijeve ili loše orijentacije.
  • Nemogućnost praćenja uputstava ili obavljanja zadataka.
  • Image naslovljena znajte da li imate invaliditet u učenju Korak 4
    4. Gledajte ponašanje tokom dana. Da li evidentiraju ako je potrebno. Obratite pažnju na eksplicitni znakovi kršenja zarobljavanja: loše memorije, loše razvijene komunikacijske vještine, iritacija uzrokovana čitanjem ili pisanjem.
  • Jeste li primijetili da vi ili vaše dijete svakodnevno pokreće iste svakodnevne zadatke na novi način? Ovo može biti znak kvara.
  • Gledajte ponašanje dugo vremena.
  • Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju koraka 5
    pet. Zabilježite priliku iz drugih razloga. Gore opisani problemi nisu uvijek posljedica kršenja pripravnika - razlozi mogu biti različiti. Često, osoba ima simptome prekršaja za hvatanje, ali nemoguće je dostaviti odgovarajuću dijagnozu. U pravilu, u ovim slučajevima, uzrok odstupanja su socijalni, finansijski, lični ili domaćini koji sprečavaju osobu da nauči i fokusira.
  • Takve poteškoće se ne smatraju poremećajima trake.
  • Razlikovati povrede tramičnosti iz problema sa učenjem vrlo je teška.
  • Image naslovljena zna li ako imate invaliditet u učenju Korak 6
    6. Proći test. Ako mislite da problemi ne mogu uzrokovati vanjski faktori, proći kroz test. Na Internetu ima prilično puno testova. Takvi će testovi pomoći da shvatite da li trebate proslijediti anketu.
  • Ako govorite engleski, ovdje Primjeri takvih testova možete pronaći.
  • Image naslovljen znate da li imate invaliditet u učenju korak 7
    7. Znajte da prisustvo kršenja pripravnika ne čini osobu glupu ili ne može učiniti nešto. Samo naprotiv: ljudi sa invaliditetom za trap često imaju inteligenciju iznad prosjeka. Agatha Christie i Voyi Goldberg ima prekidač zamke i vjeruje se da je isti problem Albert Einstein.
  • Disksija je dijagnosticirana u Tom Cruise, Cher, Guy Richie. Mnogi poznati diskovi rade na prosvjetljenju ljudi koji se tiču ​​ovog poremećaja.
  • Naučnici i istoričari sugeriraju da George Patton, Walt Disney, Leonardo da Vinci, Tomas Jefferson i Napoleon Bonaparte.
  • Metoda 2 od 3:
    Kako dobiti zaključak ljekara (za odrasle)
    1. Image naslovljen znate da li imate invaliditet u učenju Korak 8
    jedan. Obratite se terapeutu. Ako primijetite karakteristične simptome ili sumnjate da imate kršenje pripravnika, treba ga primijeniti na terapeut. Doktor će vam objasniti šta se može učiniti dalje, i pokušat će pronaći određene simptome. Ako je potrebno, terapeut će vam poslati određene stručnjake.
    • To će biti prvi korak za dijagnozu.
    • Da biste dobili zaključak ljekara, morat ćete proslijediti primarnu inspekciju i ispitivanje i doći po rezultatima.
  • Image naslovljena zna da li imate invaliditet u učenju koraka 9
    2. Slijedite ispitivanje. Istraživanje provodi posebna osoba i nema jasnu strukturu. Kad doktor razgovara s vama, odlučit će da li trebate proći dodatne ankete.
  • Savjetovanje je relativno jeftino.
  • Sadrži opažanje, intervjue i kratak testiranje.
  • Primarno savjetovanje mogu se dobiti u medicinskim centrima u kojima postoje psihijatri.
  • Trošak konsultacija u različitim centrima mogu se razlikovati.
  • Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju Korak 10
    3. Prijavite se za savjetovanje specijalistiku koji se bavi dijagnozom poremećaja povredama. Najčešće se dijagnosticiraju klinički ili neurološki psiholozi.
  • Kada će liječnik cijeniti sve dobivene podatke, morat ćete ga ponovo upoznati i razgovarati o rezultatima.
  • Image naslovljen znate da li imate invaliditet u učenju korak 11
    4. Prijavite se za ponovnu konsultaciju. Na ovom savjetovanju će vam biti dijagnosticiran i dat će se zaključak. Te će informacije biti korisne specijalistima koji će vam pomoći da se nosite sa oštećenjem povreda.
  • Zaključak se može koristiti i za potvrdu potrebe za stvaranjem određenih uvjeta na radu ili studiranju.
  • Image naslovljen znajte ako imate invaliditet u učenju Korak 12
    pet. Postavljati pitanja. Tokom drugog savjetovanja pitajte ljekara sva pitanja koja želite primiti odgovor.
  • Jeste li svi uvjeti koje razumijete?
  • Znate li šta dalje raditi? Koje su preporuke vašeg lekara?
  • Metoda 3 od 3:
    Kako dobiti zaključak ljekara za dijete
    1. Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju Korak 13
    jedan. Razgovarajte sa učiteljem djeteta. Recite nam o onome što vam smeta. Učitelj će početi sakupljati informacije o dječijim performansama.
    • Kada su informacije dovoljne, nastavnik će moći pokupiti vaše dijete poseban pristup učenju.
    • Škola ne može prikupiti podatke o vašem djetetu bez vašeg pismenog pristanka.
  • Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju 14 koraka
    2. Saznajte više o metodama učenja koje će biti ponuđene. Provjerite da li će sve značajke vašeg djeteta biti uzete u obzir.
  • U cijelosti, program obuke uzima u obzir karakteristike vašeg sina ili kćerke?
  • Image naslovljen znate da li imate invaliditet u učenju koraka 15
    3. Slijedite preporuke stručnjaka za obuku. Ove preporuke omogućit će vašem djetetu da efikasnije apsorbira materijal. Pored toga, bit će lakše za stručnjaka da shvati koji je od vašeg djeteta primijećen iz vašeg djeteta. Zapamtite da će poput bilo koje vježbe, sustav dizajniran za vaše dijete raditi samo ako sve učinite u pravu.
  • Ako će promjene u sustavu učenja imati pozitivan učinak na djetetovu predstavu, više ništa neće trebati učiniti.
  • Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju Korak 16
    4. Obratite se svom lekaru. Ako se promjene u sistemu učenja ne daju rezultate, obratite se ljekaru.
  • Nastavnik će vam pružiti sve informacije potrebne za to.
  • Savjetovanje liječnika uključivat će nekoliko testova i intervjua.
  • Možda će vam se preporučiti da idete na drugi oblik treninga.
  • Image naslovljena znajte da li imate invaliditet u učenju koraka 17
    pet. Nabavite pojedinačni kurikulum. Kada kondiciju procjenjuje stanje djeteta, dobit ćete pojedinačne preporuke za obuku. Plan studija uključuje ključne ciljeve kojima ćete trebati težiti, kao i preporuke u pogledu školskih posjeta.
  • Možete učestvovati u razvoju plana!
  • Ako želite staviti određene ciljeve pred djetetom, razgovarati o njima sa svojim ljekarom.
  • Image naslovljena znajte da li imate invaliditet u učenju Korak 18
    6. Slijedite pojedinačni plan. Ali zapamtite da se prvi rezultati možda neće odmah pojaviti, čak i ako svi to radite kako treba.
  • Pojedinačni plan je preporuka sa približnim uvjetima, tako da na vrijeme ne možete obratiti pažnju.
  • Image naslovljen znajte da li imate invaliditet u učenju korak 19
    7. Ako vam se čini da pojedinačni plan ne pomaže, obratite se svom ljekaru. Imate pravo da ponovo procijenite stanje djeteta.
  • Kršenja obuke vrlo su teška za dijagnosticiranje, što znači da se mnoga djeca ocijenjena re.
  • Budući da se simptomi mnogih kršenja presijecaju, čak i kvalificirani ljekari mogu učiniti greške u dijagnozi.
  • Savjeti

    • Znajte da sindrom deficita pažnje sa hiperaktivnošću može utjecati na sposobnost učenja, ali ne smatra se kršenjem pripravnika. Otprilike 30-50% ljudi s sindromom deficita postoje poremećaji obuke, ali to su različite dijagnoze.
    • Sindrom deficita pažnje sa hiperaktivnosti je poremećaj koji se manifestuje u činjenici da je osoba teško održavati koncentraciju i interes već duže vrijeme.
    • Kršenja obuke su u problemima sa percepcijom simbola i koncepata.
    Slične publikacije