Kako se ne bi dosadilo tokom lekcije
Dosada može značajno utjecati na vašu školu u školi i naučiti vašu želju. Mnogo je razloga za dosadu, počevši od neuspješnih pokušaja razumijevanja subjekta i senzacije da je to iznad vaših intelektualnih sposobnosti i završava uobičajenim privremenim dosadnim dosadom. U svakom slučaju, važno je odrediti izvor problema i pronaći konstruktivan veseli način da se nosi s tim.
Korake
Metoda 1 od 3:
Zašto vam je dosadno?jedan. Saznajte šta se baš dosade uzrokuje. Ovo je važno jer čim shvatite šta stoji iza ove dosade, moći ćete pronaći rješenje koje će vjerojatno raditi.
2. Mislite, nedostajete li sve lekcije ili samo na nekim konkretnim. Možda postoji razlog zašto vam se ne sviđaju časovi, ali volite druge. I kao rezultat toga možete biti dosadili tokom dosadnih časova, ali osjetite da energija u vama pogađa ključ u drugim klasama, gdje vam je tema zanimljiva.
3. Saznajte kada shvatite da vam nedostaje. Postoje slučajevi kada samo dosadno nešto radite u nastavi. Ako je sve tako jednostavno, morate se zapitati: Da li je dobar pristup studiranju i vašoj budućnosti.
Metoda 2 od 3:
Borba protiv predstojeće dosadejedan. Slušajte vrlo pažljivo. Ako ste u nastavi, onda prvo što trebate učiniti je biti pažljiv. Pokušajte ponoviti ono što ste naučili, postavljajući vam pitanja u poglavlju ili prošli, pokušajte shvatiti više.
2. Zatražiti pomoć. Ako je vaša dosada rezultat činjenice da ne razumijete časove materijala, zatražite pomoć. Glavni cilj obrazovanja je učenje, a ne pretvarati se da svi razumiju kada, u stvari, sve uopće nije. Ako zatražite pomoć, nastavnici će vidjeti da imate motivaciju i želju za učenjem, a ne odlučite da ste glupi. Možete i zatražiti roditelje da vam pronađu učitelja ako imate ozbiljne praznine znanja. Tutor će se nositi sa sobom na jednom, a najvjerovatnije ćete razumjeti kao rezultat da tako učite brže i shvatite olakšavajući, i zato - ubrzo - ubrzo - ubrzo pristižući svoje drugove.
3. Zatražite od vas da promijenite razred ili nivo složenosti. Ako smatrate da je nivo klase previše jednostavan za vas, zamolite vas da budete premješteni na teže klase ili dali veći nivo složenosti. Ovo će zahtijevati intervenciju vaših roditelja, a onda ćete morati dokazati da vam je zaista potreban viši nivo. Započnite s činjenicom da ćete razgovarati s roditeljima, a nakon toga dogovorit će se sa sastankom u školi.
4. Zatražite od vas da promijenite prezentaciju novog materijala u razredu. Na primjer, ako stalno radite u bilježnicima, nastavnici pitaju: Da li je moguće drugačije učiti? Na primjer, pročitajte u učionici, pogledajte video, stavite eksperimente, posjetite bilo koja mjesta i t.D. Možda nastavnik ne shvata da daje previše istih zadataka i, ako skrenete pažnju na rezultate koji nedostaju, sve može postati bolje.
Metoda 3 od 3:
Brzi načini da se riješite vremena dosadejedan. Činjenice su takve da postane dosadno. Ništa strašno, ovo je sastavni dio osobe koja vam pomaže da naučite kreativnost da se ne bi dosadila. Ovaj odjeljak ukazuje na nekoliko načina da se brzo riješimo dosade dok dođe sljedeća lekcija. Samo pokušajte ne postati izvor tjeskobe za ostalo!
2. Pročitati. Pokušajte pročitati svoje omiljeno poglavlje u ovoj lekciji. Takođe ne čitajte svoju knjigu ili najbližu knjigu koju možete imati. Pokušajte sakriti knjigu tako da je vaš učitelj ne primijeti.
3. Učiniti nešto korisno. Na primjer, razglednica za vašu majku ili otac, gdje kažete, koliko ih volite. Možete pisati stih, hayk ili drvo. Pokušajte napisati priču o sebi ili nečemu što želite raditi.
4. Razmislite o nečem konkretnom. Razmislite o porodici i vašim prijateljima. Imate nešto što biste trebali sjetiti? Neko se ponašao čudno? Završili ste sve kućne dužnosti? Mislite na sadašnju, prošlost, budućnost. Možda želite razmišljati o tome ko želite biti.
pet. Izvući. Pokušajte nacrtati svoj omiljeni zalazak sunca. Ili možda želite da izvučete svoj najbolji udarac? Izlažite svoja osjećanja u crtežima, jer će ih učiniti zanimljivijim.
6. Upoznati nekoga novog. Pronađite nekoga koji sjedi u blizini. Šapat "zdravo kako si?"Ili nešto kao prva fraza. Nemojte to glasno reći, jer se učitelj može naljutiti.
7. Pogledajte šta slušaju. Ako čitate udžbenik u nastavi, stavite drugu knjigu ili komad papira unutar njega. Očistite da ćete promijeniti sve kad je učitelj pogodan za vas.
osam. Ponesite s vama na školski telefon ili uređaj za igre. Rizično je, jer ako ste vas uhvatili, vaša igračka će se poletjeti. Sakrijte svoj uređaj u stolu, nakon što to isključite zvuk, a zatim reprodukujte ili pišete nekoga poruke.
devet. Donesite džepni radio sa slušalicama. Ako imate mali radio koji je lako uklopiti u džep ili se priumbilno sakriti, onda možete slušati emitiranje košarkaške utakmice ili pjesme. Najbolje od sve ove metode je pogodno za one koji imaju dugu kosu.
10. Napraviti origami. Uzmite mali komad papira i nabavite ga u obliku origami figurine, za koju se možete brzo rasporediti i pretvaratite da vidite ili pročitate sažetak. Pokušajte zapamtiti kako se radi jedna od tih podataka.
Savjeti
- Budite spremni u bilo kojem trenutku brzo se pretvarajte da ste strastveni u zanimanjem kada nastavnik prođe.
- Pokušajte se pretvarati da pažljivo slušate.
- Nije najbolja opcija za donošenje crteža, pisati poruke, reproducirati ili čitati tokom lekcije, jer se učitelj može naljutiti ili ne znate nešto važno da učitelj kaže razredu (ali ne vi, jer ne slušate).
- Recite pravo ako ste uhvaćeni za nešto. Ova situacija možete koristiti kao izgovor - potrebna vam je pomoć ili teži zadatak!
Upozorenja
- Ne odvlačite druge, vaša dosada nije razlog zašto možete ometati i naučiti druge.
- Ako ste prečesto ometani, nastavit ćete sa programom, uprkos činjenici da možda imate izvanredne mentalne sposobnosti.
- Ako donesete sa sobom elektroničke uređaje, knjige ili papir za crtanje, možete ući u ozbiljne probleme. Zapamtite svoja školska pravila.
- Ako ste uhvatili kada učinite nešto što ne dira hladan posao, možda imate problema.