Kako se ponašati sa problematičnim učiteljem u školi
Ako se bavite problematičnim učiteljem, onda ne trebate samo preživjeti situaciju, već i zaštititi se u procesu učenja. Pored toga, sa uspješnim kretanjima naučit ćete kako se ponašati s teškim ljudima. Moguće je da ta osoba ima složeni karakter ili tako nastavni način ili je već vrijeme za penziju. U drugim slučajevima nastavnici mogu preći na liniju, iza kojeg njihovo ponašanje postaje neprihvatljivo ili čak uvredljivo. Pozovite za pomoć u rješavanju problema.
Korake
Metoda 1 od 4:
Kako se ponašati sa problematičnim učiteljemjedan. Odlučite zašto mislite da su učitelji problematični. Ako imate loše mišljenje o učitelju, vrlo je lako masati sve što se tiče ove osobe. Koje su specifične aspekte ponašanja učitelja zaista miješaju u vas učenje? Koji od njih samo malo nervira vas? Prvi korak ka rješavanju problema je razumjeti njegovu suštinu.
- Na primjer, vaš učitelj se nastavlja s pretučenim vicevima i nejasno formulira domaći zadatak. Možete zanemariti šale i zatražiti od nastavnika da na bankovni napisali domaću zadaću na bakci.
- Vrlo strogi učitelj može se nervirati, pogotovo ako bolje uočite informacije u opuštenoj atmosferi. Ali ako nastavnik naističe ili ponižava studente, onda ova situacija treba reći roditeljima ili zaposlenima u školi.
2. Ocijenite vlastito ponašanje. Da li pogoršavate problematične odnose sa učiteljem? Trebali biste naučiti da odgovarate na svoje postupke. Na primjer, čak i ako je učitelj vrlo dosadan i draga, nemate pravo spavanja na lekciji.
3. Razgovarajte sa učiteljem. Iskreno i s poštovanjem pitajte kako se mogu poboljšati performanse. Pažljivo slušajte pažljivo i komentare. Ne pokušavajte opravdati odgovor. Naprotiv, pokušajte razmisliti o čulim riječima da pravilno razumite.
4. Pouzdan i ohrabrite nastavnike za dobre lekcije. Nastavnici vas pokušavaju potaknuti i možete potaknuti nastavnike da dobiju zanimljivu materijalnu hranu i domaći zadatak. Ovo je dugoročni pristup, ali može se opravdati dubokim znanjem i atmosferom tokom lekcija. Uvijek budite iskreni: lažni entuzijazam samo će pogoršati situaciju.
pet. Koncentrirajte se na svoj uspjeh, a ne na učitelju. Lako spadamo u zamku lažnih prosudbi i predrasuda o onima koji ne vole, ali složeni ljudi često imaju skrivene razloge za tako čudno ponašanje. Zapamtite da ne morate biti prijatelji sa učiteljem. U časovima obratite pažnju na to kako uspješno naučiti predmet i steći znanje.
Metoda 2 od 4:
Kako privući problem roditeljajedan. Odlučite hoćete li privući roditelje. Ako vas ponašanje učitelja plaši ili sprečava učenje, onda nam recite o problemu roditelja. Evo primjera ponašanja učitelja, koji bi trebali biti prijavljeni roditeljima:
- Učitelj često vrišti, ponižava ili namjerno ismijava studente.
- Izuzetno je neorganizovan, gubi bilježnicu ili zaboravlja da podigne evaluaciju.
- Nastavnik nije u stanju pronaći pristup studentima.
- On distribuira samo zadatke, ali ne objašnjava novi materijal.
2. Raspravite o problemu sa roditeljima. Pripremite posebne primjere. Umjesto riječi: "Učitelj me plaši", bolje je reći: "U posljednjeg četvrtka, učitelj je bio toliko ljut, što je rečeno na delu linije i vrištao na deset minuta zaredom. Bio sam uplašen ".
3. Zamolite roditelje da razgovaraju sa učiteljem. Oni mogu napisati e-poštu učitelju. Stoga ćete imati dokumentarni dokaz o raspravi o situaciji u slučaju da se morate uputiti na režiseru ili na druge slučajeve. Pismo može zatražiti lični ili telefonski razgovor i priložiti vaš telefonski broj.
4. Ako nastavnik ne odgovori, onda pokušajte nazvati. Roditelji bi trebali snimiti vrijeme poziva.
pet. Odredite kada biste trebali kontaktirati reditelj ili u drugim slučajevima. Ako nastavnik ne odgovori, vaš problem nije dozvoljen ili se situacija pogoršala, tada je vrijeme za kontaktiranje viših vlasti.
Metoda 3 od 4:
Kako dobiti pomoć ako se učitelj ponaša uvredljivojedan. Znakovi neprihvatljivog ili uvredljivog ponašanja. Nastavnici nemaju pravo na primijeniti moć u odnosu na studente. Savjeti romantične ili intimne prirode nisu dozvoljeni, uključujući komentare i šale na sličnoj temi. Ponižavanje i uvreda studentima su neprihvatljivi.
- Na primjer, učitelj ne bi trebao reći: "Da li ste stariji, pozvao bih vas na sastanak" ili druge riječi koje mogu nagovjestiti ili pretpostaviti romantične odnose. Ponekad takve replika mogu laskati, ali u stvari nisu dozvoljeni u situaciji učenika nastavnika.
- Nastavnici se ne bi trebali smijati pojedinim učenicima ili ohrabriti ove druge studente. Takvi komentari su neprihvatljivi i istrošeni uvredljivi.
- Učitelj ima pravo kazniti studenta za nepravilno ponašanje i strogo razgovara s njim, ali ne bi trebao vikati na njega ili da se sruši s dugoročnom Tirarom i prijeti nesrazmjernom kaznom.
2. Pazite na vlastite reakcije. Sasvim je normalno ako vas posade iznerviraju na loš učitelji, ali ako se bojite ući u razred, ovo je opasan signal. Imajte na umu ako vaša osećanja nakon lekcije utiču na druge aspekte života ili sprečavaju da uživate u drugim stvarima. Jedna je stvar ne voljeti lekciju matematike i sasvim drugo - da krenete nakon toga u tmurno raspoložite cijeli tjedan.
3. Popraviti neadekvatno ponašanje. Ako je moguće, zapišite datum ili precizne riječi ili postupke ili popravite situaciju na telefonu. Takve informacije bit će mnogo korisnije od ukupnih fraza poput "ona se uvijek ruga nekome" ili "često kaže gluposti o djevojčicama i odnosima sa njima". Obratite pažnju na druge svjedoke incidenta.
4. Razgovarajte sa roditeljima i školskom administracijom. Obavezno prijaviti neprimjereno ili uvredljivo ponašanje. Prvo razgovarajte sa mojim roditeljima. Zamolite ih da se sastanu sa direktorom, glavom ili okružnom metodologom. Pripremite svoje žalbe u pisanom obliku. Ako takav razgovor ne riješi situaciju, obratite se okružnom ili urbanom odjelu Ministarstva obrazovanja.
pet. Preseliti se u drugu klasu. Ne biste trebali prisustvovati časovima ovog učitelja, dok direktor raste situaciju. Zatražite da vas prevedem na drugu klasu ili zamijeni učitelja za ovu temu.
Metoda 4 od 4:
Kako preuzeti odgovornost za učenjejedan. Nemojte se izgubiti u lekciji samo zato što ne volite učitelja. Pokušajte izvesti sve zadatke i podučavati materijal. Ponekad je možda i da je zahtjevni učitelj, naprotiv, pomaže vam da bolje istražite predmet.
2. Stavite svoje ciljeve. Ako nastavnik ne objasni novi materijal, možete staviti svoje ciljeve i raditi na njihovom dostignuću. Koristite vanjske izvore informacija da biste izveli predmet. Osobni ciljevi postignuća - ključni aspekt nezavisnog studijskog materijala.
3. Oslanjaju se na druge nastavnike. Potpuno koriste takve izvore znanja kao lekcije s drugim nastavnicima da nadopunjuju informacije o problemu problematičnog učitelja. Ako ne možete naučiti temu sa jednim učiteljem, onda to ne znači da to ne biste trebali naučiti uopšte!
4. Stvoriti obrazovnu grupu sa drugim razredima. Časovi sa prijateljima postat će moralna podrška za vas u situaciji sa problematičnim učiteljem. Pored toga, možete bolje razumjeti određenu temu ako je objasniti druga osoba.
pet. Razmotrite vjerojatnost smanjenog pripravnika. Ako vaše poteškoće nisu ograničene na jednog učitelja, možda ste mogli snimiti učenje. Koliko vam je teško pročitati ili pamtiti informacije, slijedite upute ili sačuvajte koncentraciju? Opći problemi sa učenjem uključuju disleksiju, što pogoršava vašu sposobnost čitanja i razumijevanja tekstova, kao i disgrafa, koja utječe na pismene sposobnosti. U ovom slučaju morate upisati podršku i pravi pristup nastavnika kako biste bolje apsorbirali materijal.