Kako raditi sa rešetkom penneta

Pennet-ova rešetka je vizualni alat koji pomaže geneticima da odrede moguće kombinacije gena u oplodnji. Pennet-ova rešetka je jednostavna tablica 2x2 (ili više) ćelija. Uz pomoć ove tablice i znanja o genotipovima oba roditelja, naučnici mogu predvidjeti koje su moguće gene moguća u potomcima, pa čak i odrediti vjerojatnost nasljeđivanja određenih znakova.

Korake

Osnovne informacije i definicije

Da biste preskočili ovaj presjek i prijeđite direktno na opis rešetke Penneta, kliknite ovdje.

  1. Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 1
jedan. Saznajte više o konceptu gena. Prije nego što nastavite s razvojem i upotrebom Penneta rešetke, trebali biste se upoznati sa nekim osnovnim principima i konceptima. Prvi takav princip je da sva živa bića (od sitnih mikroba do džinovskih plavih kitova) posjeduju geni. Geni su nevjerojatno složeni mikroskopski setovi uputstava koji su ugrađeni u gotovo svaku ćeliju živog organizma. U suštini, u jednom ili drugom stepenu, geni su odgovorni za svaki aspekt života tijela, uključujući kako izgleda, kako se ponaša, i puno, mnogo više.
  • Kada radite sa rešetkom Penneta, to bi trebalo zapamtiti i o principu koji Živi organizmi nasljeđuju gene svojih roditelja. Možda ste i prije podsvesno razumjeli. Mislite sebe: jer nije uzalud, djeca su obično slična svojim roditeljima?
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 2
    2. Saznajte više o konceptu seksualne reprodukcije. Većina (ali ne svih) živih organizama poznatih vama dajete potomstvo Seksualna reprodukcija. To znači da žena i muškaraca ljudi čine svoje gene i njihovo potomstvo nasljeđuju oko polovine gena od svakog roditelja. Penneta mreža koristi se za jasno prikazivanje raznih kombinacija gena roditelja.
  • Seksualna reprodukcija nije jedini način za reprodukciju živih organizama. Neki organizmi (na primjer, mnoge vrste bakterija) reproduciraju se kroz Madnjak uzgoj, Kad potomstvo stvori jedan roditelj. Sa gomilom reprodukcije svi su geni naslijeđeni od jednog roditelja, a potomak je gotovo upravo njegov primjerak.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 3
    3. Saznajte o konceptu alela. Kao što je gore navedeno, životni geni organizma su skup uputstava koja ukazuju na svaku ćeliju koja treba učiniti. Zapravo, kao i obična uputstva koja su podijeljena u zasebne poglavlja, stavke i podstavak, razni dijelovi gena ukazuju na to kako se trebaju učiniti različite stvari. Ako se dva organizma razlikuju "pododjeljci", Izgledat će drugačije ili se ponašati - na primjer, genetska razlike mogu dovesti do činjenice da će jedna osoba imati tamnu, a drugu plavušu kosu. Takve različite vrste jednog gena nazivaju se Aleles.
  • Budući da dijete prima dva skupa gena - jedan od svakog roditelja - imat će dvije kopije svake alele.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 4
    4. Saznajte o konceptu dominantnih i recesivnih alela. Alleli ne posjeduju uvijek istu genetsku "prisiliti". Neki aleli koji nazivaju Dominantan, Obavezno se manifestirajte u izgledu djeteta i njegovom ponašanju. Ostalo, tzv Recesivan Alele, manifestuju samo ako se ne pridružite dominantnim alelima to "Izgurati" njih. Pen-ova rešetka često se koristi za određivanje verovatnoće da će dete dobiti dominantni ili recesivni alel.
  • Od recesivnih alela "Objavljen" Dominantni, oni se manje često pojavljuju, a u ovom slučaju dijete obično dobija recesivne alele iz oba roditelja. Kao primjer naslijeđenih karakteristika često vode sulfur-ćelijska anemija, međutim, treba napomenuti da su recesivni aleli daleko od uvijek se događaju "loš".
  • Metoda 1 od 2:
    Prezentacija Monohidskog prelaza (jedan gen)
    1. Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 5
    jedan. Distribuirajte kvadratne mreže 2x2. Najjednostavnija opcija rešetka Pennet vrši se vrlo lako. Nacrtajte veliki kvadrat i podijelite ga u četiri jednaka kvadrata. Tako ćete imati tablicu dva retka i dva stupca.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 6
    2. U svakom redu i stupcu označite roditelje roditeljskih alela. U rešetki Penneta, stupci se dodjeljuju za alele maternice, a linije - za očinski ili obrnuto. U svakom retku i stupcu zapišite slova koja predstavljaju alele majke i oca. U ovom slučaju koristite velika slova za dominantne alele i mala slova za recesiju.
  • Lako je shvatiti iz primjera. Pretpostavimo da želite utvrditi verovatnoću da će ovaj par imati dete koje može pretvoriti jezik u cev. Možete odrediti ovu nekretninu u latino pismama R i R - veliko slovo odgovara dominantnom, a malim recesivnim alelom. Ako su oba roditelja heterozigous (imaju jednu instancu svakog alela), onda biste trebali pisati Jedno slovo "R" I jedan "R" Iznad rešetke i jedan "R" I jedan "R" Lijevo od rešetke.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 7
    3. Napišite odgovarajuća slova u svakoj ćeliji. Lako možete ispuniti rešetku Penneta nakon što razumijete koji će aleli uključivati ​​od svakog roditelja. Unesite u svaku ćeliju kombinaciju gena iz dva slova koja su alele iz majke i oca. Drugim riječima, uzmite slova u odgovarajuću liniju i stupac i unesite ih u ovu ćeliju.
  • U našem primjeru ćelije treba popuniti na sljedeći način:
  • Gornja lijeva ćelija: Rr
  • Vrh desna ćelija: Rr
  • Donja lijeva ćelija: Rr
  • Donja desna ćelija: Rr
  • Imajte na umu da bi dominantni aleli (velikim slovima) trebali biti napisani naprijed.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 8
    4. Odrediti moguće genotipove potomka. Svaka ćelija ispunjene pentrnet rešetke sadrži skup gena, što je moguće u djetetovim podacima djeteta. Svaka ćelija (koja je svaka set alela) ima istu vjerojatnost - drugim riječima, u rešetki 2x2 svaka od četiri moguća opcija ima vjerovatnoću 1/4. Predstavljeno u rešetki Penneta nazvane su različite kombinacije alela Genotipovi. Iako su genotipovi genetskim razlikama, ne znači nužno da će u svakom varijantu biti različite potomstvo (vidi dolje).
  • U našem primjeru rešetke Penneta, ovaj par roditelja može imati sljedeće genotipove:
  • Dva dominantna alela (Ćelija sa dva slova r)
  • Jedan dominantan i jedan recesivni alel (Ćelija sa jednim slovom R i jednom r)
  • Jedan dominantan i jedan recesivni alel (Ćelija sa R ​​i R) - imajte na umu da je ovaj genotip predstavljen dvije ćelije
  • Dva recesivna alela (Ćelija sa dva slova r)
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 9
    pet. Odredite moguće potomke fenotipova. Fenotip Tijelo je valjano fizičke karakteristike koje se temelje na svom genotipu. Primjer fenotipa je boja očiju, boju kose, prisutnost anemije srpske ćelije i tako dalje - iako sve ove fizičke karakteristike Definitivan geni, niko od njih ne definira svoju posebnu kombinaciju gena. Moguća fenotipa potomaka određuje se karakteristikama gena. Različiti geni su različiti na različite načine u fenotipu.
  • Pretpostavimo da je u našem primjeru, koji je odgovoran za sposobnost okretanja jezika gena dominantan. To znači da će čak i ti potomci moći da pretvore jezik, u čijem genotipu samo jednu dominantnu alelu. U ovom se slučaju dobivaju sljedeće moguće fenotipove:
  • Gornja lijeva ćelija: može okrenuti jezik (dva slova r)
  • Vrh desna ćelija: može okrenuti jezik (jedan r)
  • Donja lijeva ćelija: može okrenuti jezik (jedan r)
  • Donja desna ćelija: ne može okretati jezik (bez naslova R)
  • Slika pod nazivom Rad sa puntnett trgovima Korak 10
    6. Odredite vjerojatnost različitih fenotipa po broju stanica. Jedna od najčešćih primjena rešetke Penneta je omogućiti da se vidi vjerojatnost izgleda jednog ili drugog fenotipa u potomstvu. Budući da svaka ćelija odgovara određenom genotipu, a vjerojatnost svakog genotipa je ista, kako bi se utvrdila vjerovatnoća da je fenotip dovoljan Podijelite broj ćelija s danim fenotipom za ukupan broj ćelija.
  • U našem primjeru, rešetka Penneta govori nam da postoje četiri vrste genske kombinacije za roditelje. Tri od njih odgovaraju potogu, što je u stanju da pretvori jezik, a jedan odgovara odsustvu takve sposobnosti. Stoga su vjerojatnosti dva moguća fenotipa:
  • Potomak može okrenuti jezik: 3/4 = 0,75 = 75%
  • Potomci ne može okrenuti jezik: 1/4 = 0,25 = 25%
  • Metoda 2 od 2:
    Zastupanje dihibridnog prelaza (dva gena)
    1. Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 11
    jedan. Vježbajte svaku 2x2 rešetke za još četiri kvadrata. Nisu sve kombinacije gena tako jednostavne kao gore opisano mono-libridu (monogeni) prelaz. Neke fenotipove definiraju više od jednog gena. U takvim se slučajevima trebaju uzeti u obzir sve moguće kombinacije, za ono što će biti potrebnoOZadržavanje stola.
    • Glavno pravilo primjene rešetke Penneta u slučaju kada su geni veći od jednog, je sljedeći: Za svaki dodatni gen dvostruki broj ćelija treba udvostručiti. Drugim riječima, za slučaj jednog gena koristi se 2x2 rešetka, za dva gena, tablica 4x4 je prikladna, kada razmatra tri gena, potrebno je crtati 8x8 rešetke i tako dalje.
    • Da biste olakšali razumjeti ovaj princip, razmotrite primjer za dva gena. Da biste to učinili, morat ćemo nacrtati rešetku 4x4. Metoda predstavljena u ovom odjeljku pogodna je za tri ili više gena - jednostavno će biti potrebnaOLijeva rešetka i više posla.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 12
    2. Odredite gene od roditelja. Sljedeći korak je pronaći gene roditelja koji su odgovorni za imovinu interesa. Budući da se bavite nekoliko gena, drugo pismo genotipu treba dodati još jedno slovo - drugim riječima, potrebno je koristiti četiri slova za dva gena, šest slova za tri gena i tako dalje. Kao podsjetnik korisno je zabilježiti majčinski genotip preko rešetke, a genotip oca - s lijeve strane (ili obrnuto).
  • Da biste ilustrirali, razmotrite klasični primjer. Biljka graška može imati glatke ili naborane žitarice, a žitarica može biti žuta ili zelena. Žuta i glatkost graška su dominantne karakteristike. U ovom slučaju, glatkoća ljudi navodnici će označiti slova S i s za dominantni i recesivni gen, odnosno za svoju žutinu, koristite slova y i y. Pretpostavimo da ženska biljka ima genotip Ssyy, a muškarac karakteriše genotip Ssyy.
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 13
    3. Zapišite različite kombinacije gena uz gornje i lijeve ivice rešetke. Sada možemo napisati preko rešetke i s lijeve strane raznih alela koji se mogu prenijeti na potomke od svakog od roditelja. Kao u slučaju jednog gena, svaki alel može proći s istim vjerovatnošću. Međutim, pošto smatramo nekoliko gena, svaki red ili stupac će izdržati nekoliko slova: dva slova u slučaju dva gena, tri slova za tri gena i tako dalje.
  • U našem slučaju trebaju biti napisane različite kombinacije gena, koje je svaki roditelj u stanju prenijeti iz svog genotipa. Ako se majčinski genotip Ssyy nalazi na vrhu, a genotip oca genotipa Ssyyja, zatim za svaki gen imat ćemo sljedeće alele:
  • Duž gornje ivice: Sy, Sy, Sy, Sy
  • Uz lijevu ivicu: Sy, Sy, Sy, Sy
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 14
    4. Napunite ćelije odgovarajućim kombinacijama alela. Unesite slova slova u svaku ćeliju baš kao što su to učinili za jedan gen. Međutim, u ovom slučaju će se pojaviti dva dodatna pisma za svaki dodatni gen u ćelijama: u svakoj ćeliji postojat će četiri slova za dva gena, šest slova za četiri gena i tako dalje. Prema općem pravilu, broj slova u svakoj ćeliji odgovara broju slova u genotipu jednog od roditelja.
  • U našem primjeru ćelije su popunjene na sljedeći način:
  • Gornji red: Ssyy, Ssyy, Ssyy, Ssyy
  • Drugi red: Ssyy, Ssyy, Ssyy, Ssyy
  • Treći red: Ssyy, Ssyy, Ssyy, Ssyy
  • Donji raspon: Ssyy, Ssyy, Ssyy, Ssyy
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 15
    pet. Pronađite fenotipove za svaku mogućnost potomstva. U slučaju nekoliko gena, svaka ćelija u rešetki Penneta također odgovara zasebnom genotipu mogućeg potomstva, jednostavno su ti genotipovi veći od jednog gena. A u ovom slučaju fenotipovi za određenu ćeliju određuju se po tim genima koji smatramo. Postoji opće pravilo prema kojem postoji dovoljno za manifestaciju dominantnih znakova, barem jednog dominantnog alela, dok je za recesivne znakove potrebno sve Odgovarajući aleli bili su recesivni.
  • Budući da je dominantni grašak i žuta zrna, u našem primjeru, svaka ćelija barem s jednim velikim slovom s odgovaraju postrojenju s glatkim graškom, a svaka ćelija barem s jednim velikim slovom Y odgovara postrojenju sa žutim fenotipom zrna. Biljke sa naborenim graškom bit će predstavljene ćelije sa dva linijska alela s, a da bi žitari bila zelena, potrebno je imati samo mala slova y. Stoga dobivamo moguće opcije oblika i boje graška:
  • Gornji red: Glatka / žuta, glatka / žuta, glatka / žuta, glatka / žuta
  • Drugi red: Glatka / žuta, glatka / žuta, glatka / žuta, glatka / žuta
  • Treći red: Glatka / žuta, glatka / žuta, bora / žuta, bore / žuta
  • Donji raspon: Glatka / žuta, glatka / žuta, bora / žuta, bore / žuta
  • Slika pod nazivom Rad sa Punnett Trgovima Korak 16
    6. Odredite verovatnoću svakog fenotipa. Da biste pronašli verovatnoću različitih fenotipa u potomstvu roditeljskih podataka, koristite istu metodu kao u slučaju jednog gena. Drugim riječima, vjerovatnoća određenog fenotipa jednaka je broju stanica koja odgovara njoj, podijeljena sa ukupnim brojem ćelija.
  • U našem primjeru vjerojatnost svakog fenotipa je:
  • Potomak sa glatkim i žutim graškom: 12/16 = 3/4 = 0,75 = 75%
  • Potomak sa naboranim i žutim graškom: 4/16 = 1/4 = 0,25 = 25%
  • Potomak sa glatkim i zelenim graškom: 0/16 = 0%
  • Potomak sa naborenim i zelenim graškom: 0/16 = 0%
  • Imajte na umu da je nemogućnost nasljeđivanja dva recesivna alela y dovela do činjenice da nema biljaka sa zelenim žitaricama među mogućim potomstvom.
  • Savjeti

    • Požuri? Pokušajte koristiti mrežni kalkulator rešetka Penneta (na primjer, to) koji ispunjava rešetke ćelije za matične gene koje vam daje.
    • Po pravilu su recesivni znakovi rjeđi nego dominantni. Međutim, postoje situacije u kojima mogući recesivni znakovi mogu povećati prilagodljivost tijela, a takvi pojedinci postaju češći kao rezultat prirodne selekcije. Na primjer, recesivni znak koji uzrokuje krvnu bolest kao što je bolest-ćelijska anemija, također povećava otpornost malarije, koja se ispostavila da bude korisna u tropskoj klimi.
    • Nisu svi geni odlikuju samo dva fenotipa. Na primjer, neki geni imaju zaseban fenotip za heterozigous (jednu dominantnu i jednu recesivnu allelnu) kombinaciju.

    Upozorenja

    • Imajte na umu da svaki novi roditeljski gen dovodi do činjenice da se broj ćelija u rešetki pjene povećava dva puta. Na primjer, u jednom genu iz svakog roditelja imat ćete 2x2 rešetku za dva gena - 4x4, i tako dalje. U slučaju pet gena, veličina stola će biti 32x32!
    Slične publikacije