Kako usaditi dječju želju za učenjem

VAKO POTPUNO KORIŠTENJE KORIŠTENJA NAUČITE IZ SRETNOG DOBE JE JEDAN OD Najvažnijih zadataka koje roditelji mogu uzeti. Pokazivanje svoje djece, kako je važno cijeniti obrazovanje i marljivo djelo, pomažete razvoju ljubavi s njima da studira i stavljaju na pravi način za postizanje sreće i uspjeha u budućoj karijeri. Vještine i vrijednosti koje će vaša djeca uzeti od vas omogućit će im da postanu neovisni, svrhovitni i uspješni ljudi.

Korake

  1. Slika pod nazivom ohrabruje dobre studijske navike u djetetu korak 1
jedan. Počnite upoznati svoju djecu sa "edukativni" Aktivnost u dobi od 2 godine. Ova aktivnost podrazumijeva čitanje knjiga, crtanje / slikarstvo, učenjem temelja aritmetike, glavnih gramatičkih vježbi, studiju stranog jezika, poznanstvo sa alatima rada i studiju novog vokabulara za crtanje.
  • Hrabro nabavlja igračke, igre, umjetničke potrepštine, knjige, memorijske kartice i druge materijale za obuku za svoju djecu. Mogu se obaviti samostalno i sa djecom.
  • Produktivno provodite vrijeme sa svojom djecom, sjedite pored njih i gledajte kako se nose sa zadatkom. Ne odlazite napuštanjem knjige. Čak i ako su u stanju da čitaju samostalno, oni su zanimljiviji da to urade u kompaniji, pa neka ih čitaju za vas naglas.Slika pod nazivom Potaknite dobre navike u studiju u dječijem koraku 1Bullet2
  • Djeca vole provoditi vrijeme u pažnji njihovih roditelja. Ako možete raditi redovne "Obrazovne nastave" Zabavan dio njihovog običnog života, tada će vaša djeca povezati učenje sa nečim ugodnim i obučavaju ih drugima sa osjećajem samozadovoljstva.
  • Slika pod nazivom ohrabruju dobre studijske navike u djetetu korak 2
    2. Kada vaša djeca počnu primati domaće zadatke - najvjerovatnije će se dogoditi u vrtićima - podučavati ih da dodjeljuju za ovaj put odmah po dolasku kući tako da se uvijek nose na vrijeme. Recite im da sat vremena odmah nakon dolaska kući iz škole treba posvetiti domaćem zadatku, ali mogu početi igrati ranije ako se ponose svojim zadatkom.
  • Umjesto da svoju djecu učine odmah nakon dolaska iz škole, možete im dati malo slobodnog vremena, a zatim planirajte sat vremena za obavljanje zadataka. Natjerat će se da se brzo vrate kući i ranije obavljaju domaće zadatke prije nego što počnu frustrirati.
  • Planiranje redovnih "raspored rada" Za svaki dan u sedmici u ranoj dobi je vrlo važan element obrazovanja, jer vam omogućava da stvorite utisak domaćih zadataka kao relativno jednostavnu i ugodnu aktivnost. Mala djeca su obično poslušna i rado će slijediti vašu preporuku i ispuniti domaće zadatke odmah nakon škole. Ako ga nastavite implementirati u njihov život onako kako odrastaju, pojavljuju se želja Planirajte ovaj put za svoje poslove u budućnosti.
  • Vikendom je također potrebno izdvojiti sat vremena (na primjer, od 3 do 4 sata dnevno) za obavljanje zadataka, bez obzira na to jesu li dodijeljeni školi ili pripremili vas. Ovo je pravo vrijeme za nastavak stvaranja aktivnosti navedene na 1. koraku.
  • Slika pod nazivom Potaknite dobre studijske navike u djetetu Korak 3
    3. Kad vaša djeca počnu postati neovisnija, smanjite svoje sudjelovanje u svom radu. Kraj osnovne škole ili početak srednje škole (5. - 7. razreda) - pravo vrijeme za to. Istovremeno, trebali biste se fokusirati na stepen nezavisnosti vašeg djeteta.
  • Započnite sa podsjetnicima na potrebu da počnete nakon domaćeg zadatka odmah nakon škole, ali nemojte kontrolirati svaki korak ovog procesa i neka ih odaberu šta i kako učiniti. Ne morate ulaziti u sve svoje domaće zadatke, prije nego što to učinite sami. Ipak, možete nastaviti provjeravati njihove zadatke kako biste bili sigurni da je vaša djeca Izvesti sve.
  • U srednjoj školi, vaša djeca će početi primati domaće zadatke u nekoliko predmeta sa različitim periodima izvršenja. Neka započnu obavljati zadatak posljednje veče prije roka za rok. Umjesto toga, provjerite jesu li izveli rad postepeno, ali svaki dan. Dakle, oni će biti prisiljeni početi unaprijed obavljati zadatak.
  • Image pod nazivom Potaknite dobre navike u studiju u djetetu Korak 4
    4. Kada vaša djeca odlaze u 8. razred ili srednju školu, smanjite broj podsjetnika o vremenu za obavljanje posla i samo slijedite kako će vaša djeca reagirati na to. Još se mogu nositi sa domaćim zadatkom nakon škole bez vašeg podsjetnika? Ako je tako, uzmite čestitke: uspješno su ih uvjeravali naviku učenja! Ako ne, onda ih kažnjavajte za neodgovornost i nastavite da kontrolirate izvršenje rada po potrebi.
  • Objasnite svojoj djeci da ako pokažu osobni interes za ispunjavanje svog rada, oni će moći Da biste zaradili vaše poverenje Da biste sami upravljali radnom vremenom. Morate ih nagraditi jer odbiti kontrolu.
  • Slika pod nazivom Potaknite dobre navike u djetetu Korak 5
    pet. Kako vaša djeca počinju saznati sve teške stvari, naučiti ih efikasno primijeniti strategije učenja kako bi se nosili sa novim opterećenjem. Postoje sledeće opcije:
  • Svaki zadatak napišite na listu ili u rasporedu u skladu s datumom izvršenja
  • Za dugoročne projekte - planirajte vremenski period izvršenja određenih faza projekata do krajnjeg perioda njihove provedbeSlika pod nazivom Potaknite dobre studijske navike u djetetu Korak 5Bullet2
  • Priprema karata za memoriranje rječničkih riječi, kontrolnih brojeva, datuma, koncepti stranog jezika i t.D.Slika pod nazivom Potaknite dobre studijske navike u djetetu Korak 5Bullet3
  • Počnite studirati testove na testovima najmanje tri dana prije dana testa kako bi se maksimizirala skladištenje materijala
  • Prilikom pripreme za posredne ili završne ispite sastavite materijal za učenje zasebne teme ili modula i unaprijed riješite kada je prikladniji za ponovno instaliranje / proučite svaku pojedinačnu temu ili modul
  • Pronađite razrednike za stvaranje grupa za obuku
  • Učinite detaljne zapise u učionici i pregledajte ih nakon škole kako bi se materijal učvrstio u ranoj fazi (tako da će se posljednje veče prije ispitivanja biti mnogo lakše zapamtiti sve)
  • Slika pod nazivom Potaknite dobre studijske navike u djetetu Korak 6
    6. Čak i kada će vaša djeca naučiti u srednjoj školi i samostalno će upravljati radno vrijeme, postavite ih o nadolazećim projektima / testovima i saznati o planovima za njihovu pripremu. Čak i ako ne pitate svoju djecu o svim detaljima, vaše će pitanje još uvijek podsjetiti da bi se trebali početi unaprijed pripremati, razviti plan i izvesti ga tokom. Morate ih nastaviti pokazati da ste zainteresirani za njihov uspjeh u školi i da ćete ih nagraditi za naviku učenja dobro.
  • Savjeti

    • Ne dozvolite da vaša djeca utiče na radni raspored. Stroga poštovanje rasporeda radnog rada jedini je način za usađivanje navike studiranja kao stalne dužnosti.
    • Priprema za proučavanje vaše djece alternativne klase što je češće moguće. Na primjer, ponedjeljkom i okruženjima možete se baviti matematikom, utorkom i četvrtkom možete čitati, a u petak možete crtati. Dakle, vaša djeca će biti manje osjetljiva na rizik u tim razredima.
    • Dobro ponašanje treba biti nagrađeno ukusnim poslasticama i mogućnost igranja sa prijateljima, ovo je posebno važno kada će vaša djeca postati neovisnija. Dobro će ih potaknuti za obavljanje posla u budućnosti.
    • Neka vaša djeca razgovaraju o radnom rasporenju s vama. Ako imaju razumnu opravdanje za kašnjenje, a zatim ih slušajte. Pripremite se za razuman kompromis da potakne neovisno razmišljanje od vaše djece.
    • Pokažite praktični primjer da radite ono što tražite od njih. Neka vaša djeca pogledaju šta radite, kako nastaviti s vremenom, čitati knjige, prezapremijevanje prezentacija za rad, promjenu izgleda, djeluju u različitim situacijama na različite načine i t.D. Ovo će im dati odličan primjer za manifestaciju vlastite inicijative.

    Upozorenja

    • Nemojte se obeshrabriti ako vaša djeca odbijaju surađivati ​​ili protestirati na obavljanje posla odmah nakon škole. Inzistirajte na vašem domu mora postojati takav raspored. Budite strpljivi, ponudite pomoć u rješavanju bilo kakvih pitanja koja mogu nastati i objasniti im da će se njihov naporan rad isplatiti u budućnosti.
    • Ako vaše dijete ne bude nadareno po prirodi i / ili ne voli neku vrstu predmeta (na primjer, matematiku), a zatim mu pomozite u radu, stimulirajte ove časove. Započnite s rješavanjem jednostavnih zadataka koje znate unaprijed da se djeca mogu samostalno nositi s njima. To će im dati povjerenje u rješavanje teških zadataka. Bilo bi dobro kombinirati časove na takvoj temi sa klasom druge teme, od koje djeca Primiti zadovoljstvo, istog dana.
    • Imajte na umu da neka djeca mogu naučiti sasvim drugačije, a ne kako oni čine školske kolege, braća Go sestre. Postoje čvrste kompanije kao što su Sylvan, Kumon i Appleton, koji imaju posebne podružnice širom Sjedinjenih Država. Na tim mjestima možete dobiti dodatnu podršku i strukturirane, personalizirane lekcije za djecu koja se teško uspiju naviknuti na studij. Ponekad djeca mogu dobro reagirati na roditeljske upute, te na uputstva drugih odraslih.
    Slične publikacije