Kako razviti govor i jezičke vještine djeteta uz pomoć igre i dnevnih nastava

Stvorite bogato jezično okruženje prilično je jednostavno. Nažalost, u modernom svijetu roditelji su ponekad vrlo zauzeti radeći po potpunoj stopi, pa im je teže isplatiti vrijeme za svoju djecu. Ali zapravo je vrlo lako naučiti jezik u svakodnevnim situacijama i stvoriti dobre uvjete za učenje djece.

Korake

  1. Slika pod nazivom Razvoj vaše djece src =
jedan. Dajte vrijeme svojoj djeci! Zapamtite da djeca uče govor govora kroz percepciju govora o glasini, zapažanju, istraživanju, ponavljanju, odgovoru na pitanja, igre i druge aktivnosti sa ljudima. Tokom prvih nekoliko godina, najvažnija komunikacija djeteta komunicirat će s roditeljima, dadiljama i, možda, sestara i uzimaju. Odvojite vrijeme za svoju djecu i koncentrirajte se na pomaganje djeci da razviju govor, jezik i socijalne vještine. Pomoći će djetetu da se savlada u jezičkom okruženju.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    2. Ne koristite televiziju. Dajete djetetu s posluživom medvjeda ako imate slobodno vrijeme, a vi sjedite ispred televizora. Postoji nekoliko (nekoliko) dječjih televizijskih obrazovnih programa. Vaše će dijete naučiti više komunikacije s roditeljima ili dadiljama. Televizijske i video igre su pasivna vrsta zabave i ne doprinose razvoju. Studije su pokazale da će djeca koja često izgledaju televizor u ranim godinama života najvjerovatnije pojačati poteškoće sa koncentracijom pažnje i percepcije glasina kada su postigli školsku dob.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    3. Ne koristite bradavice. Dokazano je da su kod djece koja su dobila bradapta, ubrzo su postojala odstupanja u govoru. Možda će biti loše razviti, jer dijete manje govori. Razvoj oralnih mišića može se umanjiti pri korištenju bradavica, što je pogodnije za bebe, ali ne za djecu koja znaju jesti i razgovarati.
  • Slika pod nazivom Razvoj vaše djece src =
    4. Stvorite uslove za pomoć u razvoju jezičkih vještina. Stvorite uslove zasićene jezikom okreće se koristeći bilo koju priliku za razgovor, privlačeći pažnju ili se baviti drugim vrstama jezičnih aktivnosti. To će biti korisno okruženje za dijete koje će mu pomoći da počne razgovoriti i postati siguran. I na kraju, odnosi se na proces učenja u kojem se daje ljubav prema jeziku i postoji učenje promjena jezika. Šta učiniti za stvaranje potrebnih uvjeta? Prvo pogledajte način na koji govorite:
  • Zapamtite nivo svog jezika. Gotovo najvažnije je shvatiti da je kada razgovara sa djetetom, potrebno je da je jezik na odgovarajućem nivou i prilično komplikovan. Razmislite o tome kako će nivo jezika odgovarati starosti vašeg djeteta. Mala djeca imaju tendenciju da razumiju više riječi nego što koriste u govoru. Možete koristiti posebnu grafikon kako biste dobili veću predstavu o jezičnom nivou djeteta. Pretpostavimo da se vaše dijete normalno razvija. Na primjer, ako je vaše dijete 2 godine i 6 mjeseci, a može pratiti kratka uputstva sa 2 ključne riječi, razmotrite ga kada razgovarate sa djetetom. Ako provodite duge ponude, dijete vas neće razumjeti. Ako vaše dijete ima problema sa razumijevanjem, samo koristite ključne riječi, promijenite intonaciju i geste ili odredite objekt tokom razgovora.
  • Kada razgovarate sa djetetom, pokušajte razgovarati o stvarima iz konteksta ili o onima koji vide dijete kako bi mogao da se poziva na stavke. Govorite polako i naglasite ključne riječi prilikom izgradnje prijedloga. Pokušajte ojačati intonaciju naglašavanjem vrijednosti. Dajte dete više vremena da shvati vaš govor i formulacija odgovora. Ovo je važnije ako vaše dijete ima poteškoće složenost. Ako vaše dijete doživljava poteškoće ili njegova percepcija zaostaje, možete skratiti ponudu i dati djetetu više vremena za razumijevanje jezika. Istovremeno, potrebno je koristiti geste.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    pet. Napravite korak unazad i počnite razvijati dječji govor. Možete poboljšati lingvistički govor djeteta tako što ćete napraviti pauzu tokom igre i davanje djetetu priliku da vodi proces. To omogućava djetetu da kontrolira okolinu i formira povjerenje. Iako takođe učestvujete u igri, ne diktirate pravila igre. Ali još uvijek možete doprinijeti onome što se događa. Stoga ne biste trebali popuniti tišinu, ako pauza dolazi u razgovoru, samo pogledajte, slušajte i govorite. Na primjer, ako vaša kćer igra s lutkama, možete samo gledati i umetnuti riječi ili reći šta da radimo.
  • Chloe: Dolly Tea
  • Chloe: Čaj za lutke
  • Mama: Pupa pije čaj, a tu je i sendvič
  • Chloe: Sendvič
  • Mama: mmm, sendvič. Šta je napravljen? Ovo je sendvič s džemom, mmm.
  • Chloe: mmmm, sendvič.
  • Mama: mmmmm, sendvič sa džemom, ukusno.
  • Chloe: Još čaja.
  • Mama: Više čaja za pupa, a medvjed pije i čaj.
  • Chloe: Pie.
  • Mama: Ltd., čak imaju i tortu, ukusno.
  • Chloe: ukusna pita.
  • Mama: Nam yum-yam, jedu pitu (udari trbuh).
  • Ovo je jednostavan primjer, a mama jednostavno ubacuje nove riječi, potvrđuje riječi svoje kćeri i razvija istoriju igre. Chloe čuje riječi u dužim gramatičkim prijedlozima i nekoliko glagola (jesti i piće). Chloe upravlja procesom u igri, vodi igru ​​i diktira svoja pravila. Ova situacija pomaže u tome da kontroliše okolnosti, ne osjećaju pritisak, a komunikativno okruženje u ovom slučaju je opušteno i podizanje.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    6. Budite oprezni s riječima koje koristite u igrama. Djeca ne uči jezik ako ih roditelj stalno pita, kao što se to naziva jedna stvar. Djeca uče kada čuju riječi i vežu ih u temu. Stoga će dobra ideja koristiti jezik tokom igre, a ne zamoliti dijete da nazove svaku igračku s kojom se igra. Umetanje riječi je vrlo jednostavno, a može se učiniti u različitim situacijama, a ne samo u igri. Možete komentirati ono što dijete vidi ili šta radi. Također možete dodati nešto onome što je rečeno, na primjer:
  • Dijete: automobil
  • Odrasla: Tačno, ovaj automobil, brza mašine- ili
  • Odrasla: Tačno, ovo je automobil, crveni automobil, ali plavi stroj
  • Dijete: Kat
  • Odrasla: Da, mačka se popela (pokaži gestu i naglasi ključne riječi)
  • Slika pod nazivom Razvoj vaše djece src =
    7. Drugi način za umetanje reči je opisati šta dete radi tokom igre. Na primjer, ako vaša kćer igra s lutkama u kući za lutke, komentirajte ovo:
  • Jane: Lutka
  • Tata: Lutka ide u kuću
  • Jane: SADSS
  • Tata: Lutka sjedi
  • Jane: Pey
  • Tata: Lutka je uzela kriglu - pije čaj
  • Jane: Čaj
  • Tata: Da, lutka pije čaj, a sada jede tortu.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    osam. Pokušajte ne postavljati pitanja. Možda imate želju da postavite pitanje, na primjer, "šta lutka radi?"Ili" Šta pije lutka?". Odmah se koncentrira pažnju na dijete, a morat će zaustaviti igru ​​i odgovoriti na pitanje. Ali ako samo komentarišete, nećete vršiti pritisak na dijete i opravdavati. Pa će igra biti laka. Dijete može koristiti i svoje riječi i kontrolirati igru.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    devet. Podijelite pažnju. Gore opisani primjeri ukazuju na važnost dijeljenja pažnje. Važno je jer se ne odnosite samo na stavke, već djetetu saznaje slušati i biti pažljiv. Ove su vještine vrlo važne za dijete, posebno kada će ići u školu, kao i u ranim godinama razvoja. Najbolji način za razvijanje podataka o podacima je provođenje vremena sa djetetom, razgovorom s njim i igrama.
  • Slika pod nazivom Razvoj vaše djece src =
    10. Pokušajte razviti raštrkanu koncentraciju u djetetu tokom komunikacije. Plaćajte nekoliko sekundi razmatranje predmeta. Obavezno imate dobar vizualni kontakt. Važno je skrenuti pažnju na ono što dijete zanima i da privlači, a zatim komentirajući viđeni. Pomaže u stvaranju atmosfere raštrkane pažnje i pokazuje dijete koje vas zanima. Tako da može vezati jezik predmetima na koje gleda dok komentirate.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    jedanaest. Morate ohrabriti pokušaje djeteta da govore i pokušaju prevesti ono što kaže. Ako možete shvatiti šta dijete kaže, pokušat će ponovo, a vi ćete postati dobar primjer da ga oponaša. Ako ne možete razumjeti dijete, ponovite riječ koju ih govori, ali istovremeno prikazuju na predmetima koje dijete pokušava opisati. Većina aktivnosti uključuje raštrkanu koncentraciju:
  • Kupovina: Recite svom djetetu ono što izgledate. Dakle, možete privući njegovu pažnju na subjekte na policama i nazovite ih. Možete ih nazvati djetetom ako ne razumije šta se troši.
  • Čitanje knjiga: Ovo je odličan način za poboljšanje raštrkane pažnje. Pogledajte knjigu, komentirajte slike i pročitajte priču.
  • Kuhanje: Napravite pitu zajedno, pričajte o sastojcima i šta radite (mix, miješajte, sipajte i tako dalje). Slijedite upute u receptu postepeno
  • Igračke: Rasporedite čaj koji piju sa mojom kćerkom i njenim lutki. Utvrdite da će svaki od vas učiniti (ali ne postavljajte pitanja i ne dozvolite svojoj kćeri da unese stvari na vaše ruke). Razgovarajte s različitim glasovima sa lutkama i koristite različite riječi
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    12. Pretvarajte se da igrate. Ako se pretvarate da igrate, pomoći će u razvoju djetetove mašte, a on će naučiti puno novih riječi. Neka dijete vodi igru. Daje osjećaj kontrole i razvija samopouzdanje. Evo primjera kako se tata i sina pretvaraju vatrogasci. Ovo su razni načini naučiti dijete tokom igre:
  • Primjer 1. Vatrogasac - Ti si otac, a ti imaš 15 minuta da provedeš vrijeme sa svojim četverogodišnjim sinom. Odlučili ste igrati vatrogasce i predstavili da vas zovete tako da ugasite vatru u velikoj zgradi. Prvo razmislimo o tome koji jezik znači da je bolje koristiti:
  • Imenice: vatra, vatrogasac, kovčeg, čizme, crevo, voda, vatrogasna mašina, dim, stubište
  • GLAGE: Operite auto, penjete, trčite, skok, njuška
  • Pridjevi: vruće, mokro
  • Prijedlozi: Napred, b, na.
  • Socijalne vještine: igra zauzvrat i raštrkana pažnja
  • Samopouzdanje: Neka vaš sin bude glavni vatrogasca - neka da naređenja
  • Ljubavni izraz: zagrlite ga da proslavi požar gašenje i spasim mnoge ljude.
  • Sve je bilo jednostavno! Ovo je samo kratak primjer male igre uloga, gdje dječak igra, uči, saznaje, sluša i koristi jezičke fondove, a također razvija socijalne vještine, samopouzdanje i naklonost prema ocu. Otac će trebati samo 15 minuta dnevno. Nije teško i možete to povremeno učiniti.
  • Primjer 2: Uskoro na kugli
  • Okupite se sa svojom kćerkom i zamislite da idete na loptu. Rabljeni jezični alati:
  • Imenice: haljina, ocjena, šminka, kosa i tako dalje
  • Glagoli: haljina, plesati, pričvrstiti i tako dalje
  • Pridjev: sladak, elegantan i tako dalje
  • Prijedlozi: na, u, ispod i tako dalje
  • Socijalne vještine: raštrkana koncentracija, razgovarajte o kugli
  • Ovo su jednostavni primjeri i uključivanje mašte, možete razviti igru ​​u različitim smjerovima. To pokazuje kako lako organizirati igru ​​koja će biti zabavna i korisna za razvoj govora, jezika i socijalnih vještina i samopouzdanja.
  • Slika pod nazivom Razvoj vaše djece src =
    13. Pogledajte jezik tijela i koristite geste. Pokušajte koristiti govor tijela i gestikulaciju u razgovoru. Pomaže djetetu da razumije šta govorite, a također ga uči da učini isto da bi se olakšalo razumjeti. Jezik tijela igra veliku ulogu u prijenosu značenja navedenog. Ovo je dobra vještina za koju bi djeca trebala biti obučena, posebno ako je njihov govor nejasan u ranim fazama razvoja.
  • Slika pod nazivom Razvijajte svoju djecu
    četrnaest. Odgovorite na pitanja. Djeca su vrlo znatiželjne, pa je važno uvijek plaćati vrijeme odgovorima na pitanja. Odgovori na pitanja stvaraju bilateralni komunikativni proces, jer obojica govorite okrećete i koristite sposobnost slušanja. Ponekad djeca donose razdoblje pitanja "Zašto" kao odgovor na sve ono što odrasli kažu. Ako je ovo navika (a ne pitanje), odgovorite i pitajte ih. Stvara mogućnost komunikacije, a također omogućava djetetu da odgovori na pitanja. Ako želite trenirati svoje dijete i razviti njegovu govor i društvene vještine, isključite televizor i razgovarajte s njim dok igrate!
  • Savjeti

    • Koristite igru ​​za poboljšanje jezičkih vještina.
    • Odaberite pravu razinu jezika.
    • Odvojite igru ​​sa detetom.
    • Provedite jezične alate u igri, a ne samo postavljajte puno pitanja.
    • Koristite raštrkanu koncentraciju.
    ">
    Slične publikacije