Kako poboljšati procjene na kraju semestra

Kraj semestra se približava, a vaše procjene ne odgovaraju očekivanjima? Ne žurite sa panikom! Još uvijek imate vremena za ispravljanje situacije. Smirite sile na dobivanje maksimalnih rezultata za ispit i kurseve, prenesite sve trenutne i dospjele zadatke, kao i izvršite maksimalni broj dodatnih projekata.

Korake

Metoda 1 od 3:
Počnite dobijati dobre ocjene
  1. Slika pod nazivom Donesite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 1
jedan. Pregledajte posao izvedenog. Ako se približava ispit ili semestar, tada ćete biti korisni za reviziju svih radova koji se radi tokom semestra. Tako ćete definirati svoje slabosti i možete poboljšati ove aspekte.
  • Ako pregledavate stare radove i ne razumijete zašto ste pogrešno odgovorili na pitanja, tada se definitivno vrši udžbeniku ili zamolite učitelja da objasni situaciju.
  • Pitajte učitelja kome biste trebali obratiti posebnu pažnju da biste dobili najviši rezultat za sljedeći posao. Možda ćete dobiti potpuno detaljan savjete za odgovor i brisanje.
  • Slika pod nazivom Donesite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 2
    2. Poboljšajte svoje prekrivene navike. Ako zaista želite dobiti dobru procjenu na ispitu, morat ćete posvetiti svoje vrijeme za učenje. Istaknite dovoljnu količinu vremena da detaljno ispitujete cijeli materijal prošao. Nemojte prtljaga.
  • Počnite se unaprijed pripremiti tako da imate vremena za pauze i niste se morali pridružiti informacijama u posljednjem trenutku. Studija će biti efikasna i manje intenzivna ako imate vremena za zagrevanje ili hodanje nakon svakog sata pripreme.
  • Odredite svoju vrstu percepcije informacija. Neki su lakši za pamćenje informacija u procesu čitanja i pisanja (vizualno učenje), dok su drugi prikladniji za proučavanje predmeta po diskusiji i slušnoj percepciji (revizorski trening). Jedno je lakše učiti u grupi, a drugi - pojedinačno. Za optimalne rezultate koristite najprikladniju metodu.
  • Korisno je dodijeliti posebno mjesto za pripremu, što će biti pravilno organizirano i u kojem neće biti nepotrebnih ometajućih trenutaka. Ako kod kuće nemate pogodno mjesto, možete ostati nakon nastave ili se pripremiti u lokalnoj biblioteci.
  • Koristite čitaonicu za pripremu i obavljanje domaćih zadataka, a ne da komunicirate sa prijateljima. Dodatni sat časova može primetno uticati na vaše procjene.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra Korak 3
    3. Istražite sistem ocjenjivanja. Morate znati kako se pojavljuje procjena učinka i koliko bodova možete zaraditi za svaki zadatak za pravilno distribuciju sila. Ne bojte se postavljati pitanja učitelju.
  • Ako radite na projektu, onda se obavezno bavite sistemom evaluacije sistema. Dakle, možete precizno razumjeti ono što učitelj čeka vas i kako dobiti maksimalni rezultat. Ako nastavnik nije dao pravila procjene, a zatim zatražite detalje da objasnite sistem procjene projekta.
  • Takođe je korisno znati kako zaraditi dodatne bodove. Na primjer, neki nastavnici stavljaju bodove za posao u lekciji. U ovom slučaju samo češće podignite ruku da biste povećali svoje procjene.
  • Slika pod nazivom Donesite svoju ocjenu u blizini kraja semestra 4
    4. Započnite rad na velikim projektima unaprijed. Ako trebate napisati tečaj, onda ne ostavljajte sve u posljednjem trenutku. Takav rad sigurno ima veliki utjecaj na vašu konačnu procjenu, tako da bi trebala biti pravilno raspoređena vremena i snage.
  • Ako nastavnik nije podijelio projekt koracima, a zatim ga kontaktirajte za savjet. Dakle, možete prikladno organizirati posao i ne utapati se u gomili briga. Na primjer, globalni zadatak obavljanja kursa može se podijeliti u takve korake kao izbor tema, potraga za izvorima, stvaranje plana, rada na nacrtu teksta i uređivanje konačne verzije.
  • U procesu obavljanja posla možete kontaktirati učitelja. Čak i ako ne morate proslijediti nacrt verzije, zamolite učitelja da vidite rad i izrazite razmatranja o tome kako poboljšati materijal.
  • Ako vam je teško organizirati svoje vrijeme, zatim postavite rokove za isporuku svake faze. Dođite na kursev rad od 30-60 minuta dnevno, ovisno o količini nadolazećeg rada.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra koraka 5
    pet. Kontakt Pomoć. Trebali biste kontaktirati svoju pomoć odmah čim shvatite da nemate vremena, a ne kada je voz već otišao. Ako ne odlažete rješenje problema za kasnije, onda do trenutka kada imate vremena da shvatite materijal.
  • Ako imate pitanja o lekciji, a zatim ih pitajte učitelju tokom nastave. Možete postaviti i pitanje nakon nastave, prije lekcije ili približiti nastavniku u drugom trenutku.
  • Pronađite učitelja ako vam je potrebna dodatna pomoć. Mnoge obrazovne ustanove imaju besplatne fakultativne nastave, tako da ne zaboravite uzeti u obzir ovu priliku. Ako ova opcija nije dostupna ili vam ne odgovara, možete kontaktirati čest reetator i provoditi klase kod kuće ili u pripremnom centru.
  • Metoda 2 od 3:
    Izvršite sve zadatke
    1. Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra Korak 6
    jedan. Odvojite dodatno vrijeme za domaće zadatke. Ako dobijete male procjene za domaće zadatke, onda je vrijeme da zaustavite balete i zauzmete um. Čak i ako se svaki zadatak procjenjuje malom količinom bodova, ukupni rezultat može utjecati na vašu semestralnu procjenu.
    • Provjerite da li ste ispravno razumjeli zadatak tokom lekcije. Ako imate bilo kakvih pitanja o obavljanju domaćih zadataka, pitajte nastavnike da objasne detalje.
    • Uvijek pročitajte (ili slušajte) i tačno slijedite sva pravila. Nemojte biti lijeni za izvođenje željene jačine ili pokazati zadatak.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 7
    2. Napravite posao na vrijeme. Uvijek napišite rok za izvršenje svakog zadatka i dajte sav posao na vrijeme. Ne postoji ništa gore nego da se ne može pripisati činjenici da ste zaboravili da donesete zadatak na vrijeme!
  • Ako prikladni ste za praćenje zadataka u planer ili digitalnom kalendaru, a zatim stavite sve domaće zadatke u njih.
  • Uzmite određeno vrijeme za obavljanje svakog zadatka, uzimajući u obzir ostatke obaveza. Na primjer, ako u četvrtak imate košarkašku utakmicu, a samo jedan sat ostat će za vaš domaći zadatak, a zatim ne odlažite rad u četvrtak, koji se može izvoditi u srijedu.
  • Slika pod nazivom Donesite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 8
    3. Zatražite dozvolu za obavljanje propuštenih zadataka. Ako niste položili neke zadatke, jer nije bilo lekcija ili jednostavno nisu radili, a zatim pitajte dozvole da ih kasnije prođu. Čak i ako je maksimalna procjena niža, još je bolja od nula bodova.
  • Pitajte o mogućnosti za vježbanje propuštenih časova. Idite na učitelja na promjenu ili u pogodno vrijeme za to.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini završetka semestra korak 9
    4. Zamolite za remake stare zadatke. Pitajte o priliku za prepisivanje eseja, proslijedite testni rad kako biste ponovo remirali projekt za koji imate lošu procjenu. Dakle, učitelja možete pozvati da zamijeni procjenu ili stavi prosjek za dva rezultata. Učitelj vam može dozvoliti da li vidite da zaista pokušate i želite poboljšati svoje performanse.
  • Fokus na osnovne radove koji imaju značajan utjecaj na konačnu procjenu, a ne na manje aspekte poput domaćeg zadatka.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 10
    pet. Ispravno potpuni prioriteti. Koristite pravi pristup, čak i ako ste spremni izvesti bilo koji posao za poboljšanje procjena. Ne vršite jedan zadatak na štetu drugog ili jednog predmeta umjesto drugog.
  • Usredotočite se na zadatke koji će pomoći u ostvarivanju najvećeg broja bodova. Dakle, ako se konačni rad procjenjuje na 50% ukupne procjene, a domaći zadatak je 10%, tada je bolje provesti više vremena za pripremu za završni rad nego za domaću zadaću. Nema potrebe za osporavanjem drugih zadataka, samo platite više vremena na prioritetni aspekt.
  • Nikada nemojte žrtvovati trenutne zadatke radi propuštenih sati ako niste sigurni da možete zaraditi više bodova.
  • Ne zanemarujte ostale subjekte. Ne postoji ništa dobro u dobiti lošu procjenu za jednu temu samo zato što ste sve snage fokusirali na poboljšanje procjene na drugu temu. Pored toga, pogoršavate srednji rezultat za sve predmete.
  • Metoda 3 od 3:
    Zaradite dodatne bodove
    1. Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 11
    jedan. Ne bojte se pitati. Ako nastavnik ne proglasi priliku za zaradu dodatnih bodova, onda to ne znači da nema takve mogućnosti. Uvijek kamate kako možete poboljšati procjene ako mislite da će dodatne točke promijeniti situaciju.
    • Ako su procjene utjecale lične okolnosti, obavijestite učitelja. Možda će biti spremniji da vas upozna ako navedete valjan razlog za pogoršanje vašeg akademskog učinka.
    • Obavezno mi kažete da ste stvarno spremni za rad na poboljšanju procjena. Nastavnici su obično spremni ispraviti procjenu samo ako zaista pridavate puno napora.
    • Potrebno je unaprijed shvatiti kako dodatni zadatak može utjecati na konačnu procjenu. Sve ovisi o subjektu, tako da ne očekujte da mogu popraviti prva tri na prvih pet, jednostavnim pisanjem dodatnog eseja, jer je bilo na drugom subjektu.
  • Slika pod nazivom Dohvatite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 12
    2. Percipirati priliku kao poklon. Neki nastavnici pružaju brojne mogućnosti za zarađivanje dodatnih bodova, dok drugi ne praktikuju takav pristup. Ako vam je učitelj pružio priliku da izvršite dodatni zadatak, onda budite zahvalni na ovoj prilika.
  • Ne žalite se na količinu posla koji želite izvesti ili broj bodova koji može donijeti. Nastavnik vam ne može dozvoliti da pravite bodove.
  • Obavljati maksimalni mogući broj dodatnih zadataka ako ne utječu na drugi posao. Prvo morate izvršiti trenutni zadatak, a tek nakon toga možete preuzeti dodatne projekte.
  • Slika pod nazivom Donesite svoju ocjenu u blizini kraja semestra korak 13
    3. Obavljati posao kao najbolje. Ako imate dodatni zadatak, morate ga izvesti do maksimalnog broja bodova. Uložite sve snage na posao tako da učitelj razumije: stvarno pokušavate ispraviti i poboljšati performanse.
  • Kao u slučaju drugih radova, morate pravilno razumjeti zahtjeve. Ne bojte se okrenuti učitelju ako nešto ne razumijete.
  • Ako nastavnik daje nekoliko dodatnih zadataka za izbor, zaustavio se na činjenici da ste bliži. Na primjer, ako trebate istražiti kontroverzno pitanje o vašem izboru, bolje je poduzeti takvu temu koja vas zanima. Puno vam je brže i lakše za rješavanje zadatka (i možete dobiti veću ocjenu) ako vam je tema blizu.
  • Uvek dajte dodatne zadatke na vreme. Nemojte ponovo razočarati svog učitelja.
  • Savjeti

    • Nećete uvijek dobiti priliku za biranje dodatnih bodova. U ovom se slučaju najbolje fokusirati na pripremu za završni ispit i kontrolni rad.
    • Fokus glave. Ako ste napeti, pokušajte da se meditarate.
    • Poštujte učitelja i pokažite zahvalnost za drugu priliku.
    • Poboljšanje i poboljšanje mogu biti cilj vašeg života.
    Slične publikacije