Kako napraviti zapise dok čitate knjigu

Na treningu nastavnici često daju zadatak čitati složenu i rasuću knjigu. Možda će vam trebati pomoć u čitanju umjetničkog rada za književnost ili pravu biografiju za pouku povijesti. Za promišljeno i efikasno čitanje trebat će vam naručena strategija koja će vam pomoći da shvatite, sjetite se uživati u knjizi.

Korake

Dio 1 od 3:

Priprema za aktivno čitanje

jedan. Pronađite mirno i mirno mjesto. Takve distrakcije, poput mobilnog telefona, televizora ili računara, usporite čitanje i ograničite svoju sposobnost fokusiranja. Odlučite kako vam je prikladno čitati - u punoj tišini ili s laganim pozadinskim bukom poput bijele buke i zvuka prirode, ako ste na ulici.

Knjige i beleške trebaju biti blizu vas, a ne da ne provodite vrijeme u potrazi.
Odaberite udobnu stolicu ili drugu poziciju za čitanje, ali pobrinite se da niste klonirani u san.
Ne precjenjujte svoje "Multitasking", Dođite bez gledanja interneta i televizije dok čitate. Multitasking je mit. Za najefikasnije čitanje, morate sav pažnju usmjeriti na knjigu.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke na knjizi Korak 2

2. Pregledajte zadatak učitelja. Važno je shvatiti zašto su vas zatraženi da pročitate ovu knjigu da posvete posebnu pažnju na ove ideje i teme u procesu čitanja. Takođe će pružiti dublje razumevanje knjige i pomoći će efikasno sastaviti beleške.

Ako ste vam dali temu ili pitanje za esej, pobrinite se da to shvatite kako treba.

Ako je potrebno, dajte odgovore na brojne pitanja treba ih pažljivo pročitati, kao i koristiti rječnik i vaše zapise kako biste razjasnili vrijednosti nepoznateh ideja ili riječi.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 3

3. Ispitajte knjigu prije čitanja. Osnovne strategije pregleda pomoći će vam da shvatite opću temu knjiga, kao i strukturu organizacije. Imati opću ideju o temama koje će se pregledati u knjizi, bolje ih možete razumjeti i napraviti kompetentne zapise.

Pročitajte sve natpise na prednjem i stražnjem poklopcu, kao i iznutra da biste naučili temu knjiga i neke informacije o autoru.

Za više informacija o temi i organizaciji knjiga, pročitajte sadržaj. Uporedite ga sa svojim zadatkom da biste odredili redoslijed kojim ćete pročitati poglavlja ili odjeljci.

Pročitajte uvod i prvo poglavlje da se upoznate sa autorskim stilom, kao i saznajte više o temama tema ili likovima romana.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 4

4. Ukratko snimite razmatranja za pregled. Oni će pomoći da osjete povjerenje u percepciju materijala, kao i fokus na željenu temu. Bolje ćete unijeti materijal knjige, jer će svaka pažnja biti koncentrirana na određena pitanja.

Šta ste naučili o temi i autoru knjige?

Poglavlja knjige idu u hronološkim redoslijedom? Ovo je zbirka priča ili eseja?

Kako će ova knjiga pomoći da obavljate domaće zadatke?

Kako ćete voditi zapise?

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 5

pet. Zapitajte se preliminarnim znanjem o knjigama ili temi. Mobilizacija pozadinskog znanja o temi poboljšava razumijevanje knjige, doprinosi aktivnom i brzom čitanju.

Koja je tema knjige? Šta već znate o ovom pitanju?

Zašto je učitelj uključivao ovu knjigu na listu referenci na semestar?

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 6

6. Odredite svoj cilj prilikom čitanja knjige. Čak i ako nemate određeni zadatak, uvijek morate znati zašto čitate knjigu. Svijest vlastitih ciljeva poboljšava razumijevanje teksta i utječe na izbor strategija čitanja. Zapišite svrhu svog čitanja nakon prethodnih razmatranja.

Obično čitamo naučnu literaturu za traženje određenih informacija ili razmatranja određene teme.

Čitamo literaturu za fikciju kako bismo uživali u zanimljivoj istoriji i umanjiti razvoj likova. Za časove literature možemo pažljivo pročitati o temama koje rastu ili mijenjaju u procesu razvoja zapleta ili za identifikaciju stilskih i leksičkih sklonosti autora knjige.

Zapitajte se: "Ono što želim znati i koja pitanja za pronalaženje odgovora?"

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 7

7. Istražite svoj kontekst. Kada čitate knjigu, vaše lično iskustvo uvijek utječe na razumijevanje zapleta, riječi i događaja. Važno je shvatiti da vaš kontekst čitanja može biti vrlo različit od kojih je ova knjiga napisana.

Obratite pažnju na datiranje autorskih prava i zemlju porijekla knjige, saznajte priču o vremenu i mjestu.

Razmotrite temu knjige i zapišite svoje mišljenje i odnos prema ovoj temi. Moguće je da će za racionalnu i teorijsku analizu knjige trebati odgoditi.

Potrebno je shvatiti da autor ili autori mogu imati još jedno gledište, a vaš zadatak je razumjeti i razviti ličnu reakciju na materijal.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 8

osam. Pročitajte sve dodatne materijale o temi, knjizi i autorima koji su dali učitelju. Tako da možete percipirati knjigu kao što vam je autor namijenio da vam pokaže, a ne samo putem prizme ličnog mišljenja. Također možete ostvariti važnost zapisanih ideja i događaja.

Zapitajte se: "Za koju svrhu bio je pisani materijal? Za koga? Koje je kritično gledište autora na temu?"

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 9

devet. Pripremite se za unose. Aktivno sudjelovanje u procesu čitanja održavanjem bilješki poboljšati će percepciju, koncentraciju i memoriranje. Umjesto da se pasivno nadamo da razumijete i sjetite se sav materijal, imat ćete jasnu metodu za popravljanje misli i razloga dok čitate.

Neki studenti radije daju bilješku na poljima knjige i naglašavaju tekst. Ako vam je to način, bolje je prikupiti ove oznake na jednom mjestu nakon što dovrši svaku sesiju čitanja.

Smislite grafički prikaz na osnovu vašeg zadatka i / ili čitanja cilja. Možete nacrtati redove za životopis za svako poglavlje, upute detalja teme ili karaktera, novih ideja, pitanja i vlastitih razmatranja. Ispunite ove redove dok čitate.

Dio 2 od 3:

Razumijevanje i memorisanje čitanja materijala

jedan. Pročitajte s pauzama za provjeru razumijevanja. Koristite svoj prethodni zadatak gledanja i učenja kako biste pravilno organizirali postupak čitanja. Možete pročitati određeno vrijeme ili podijeliti proces poglavljama ili temom.

Čitanje umjetničkog rada, možete pročitati više od dužeg perioda zbog prirode pripovijedanja.
Čitanje naučne literature zahtijeva veću koncentraciju namerno. Ne čitajte u nizu svi eseji. Umjesto toga, odaberite konkretno one koji odgovaraju vašim temama, interesima ili zadacima.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 11

2. Zaustavite se svakih nekoliko minuta i pokušajte zapamtiti detalje. Ako uspijete vratiti cijelu sliku u memoriju, onda čitate u desnom tempu. Ako ne, onda se pustite češće i ponovno pročitajte materijal.

Kao što se šet sesije ponovo poboljšavaju, pokušajte povećati trajanje prinosa ili zapremine materijala. Praksa poboljšava sposobnost razumijevanja i pamćenja materijala, što će vam učiniti mnogo pripremljeniji čitatelja.

Opet sjedeći na čitanju, pokušajte se sjetiti šta ste naučili za prošle godine. Što više radite ovu vještinu, veća koncentracija i količina informacija bit će vaša koncentracija.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 12

3. Odredite brzinu čitanja. Za pravilno razumijevanje različitih knjiga, različita brzina čitanja je pogodna. Jednostavni tekstovi poput romana koje možete čitati mnogo brže od zbirke naučnih eseja. Ali istraživanje tvrdi da previše sporo čitanje može pogoršati razumijevanje složenog materijala.

Za jednostavnost čitanja i koncentracije koristite karticu, vladar ili prst kako biste istaknuli trenutni obrtni moment.

Kako se brzina povećava, čine češći prekidi za testiranje razumijevanja.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 13

4. Postavite kratke zapise. Tijekom svakog stajališta provjerite memoriranje detalja, zapišite ključne ideje čitanje. Ovaj popis ideja bit će vrsta nadzora, koja će se sjetiti materijala i pripremiti se za provjeru.

Izrada oznake na poljima, upotrijebite prepisivanje oznake u bilježnicu, tekstualni dokument ili notepad.

Napravite poseban popis tema i proširite ih sa novim detaljima. Kratkim zapisima trebaju sadržavati samo glavne ideje i argumente, a detalji su činjenice u prilog tim idejama. Dodajte ih u svoj grafički blok.

Slika pod nazivom bilježi se na knjizi korak 14

pet. Pronađite nepoznate ili važne riječi u rječniku. Oni će biti korisni kada pišu esej po knjizi ili se mogu susresti u kontrolnom radu. Pogonite popis zapune takvih riječi koje ga nadopunjuju prijedlogom iz knjige i definicije rječnika.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 15

6. Postavite ili zapišite pitanja. Nastavnici postavljaju pitanja studenata kako bi provjerili razumijevanje teksta, kao i koristiti u raspravi o temi na ličnim i naučnim nivoima. Navedite svoja pitanja dok čitate, bolje se sjećate i razumijete informacije, a možete i analizirati i razgovarati o materijalu više.

Ostavite oznaku unutar knjige, napišite pitanja u blizini odlomka, a zatim ih prikupite u vašoj bilježnici ili grafičkom bloku.

Davanjem pauze za ispitivanje razumijevanja, pogledajte pitanja prethodnom odlomku i dati odgovore s novim informacijama.

Ako u naučnom radu u okviru odjeljaka postoje naslovi i titlovi, a zatim ih pretvorite u pitanja.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 16

7. Napišite sažetak poglavlja ili particije u vlastitim riječima. Koristite svoje oznake na poljima ili u grafičkom bloku, ali zapamtite kratku. Koncentracija na osnovnim idejama pomoći će sve u potpunosti i povezati ideje iz različitih poglavlja među sobom, primajući odgovore na pitanja iz njihovog zadatka.

Navedite brojeve stranica za izravne citate koji odgovaraju na vaša pitanja ili pomažu u postizanju svrhe čitanja.

Takođe možete preformulirati i citirati ideje koje su važne za vaš zadatak.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 17

osam. Čine ocjene o ponavljanju ideja. U posebnom dijelu notepad ili grafičkog bloka, počnite pisati sve ponavljajuće slike, teme, ideje ili čak važne uvjete. Tada možete razviti ove teme u eseju ili komentare za diskusiju da izložite knjigu kritičkoj analizi.

Provjerite poprečnu važna mjesta koja se ponavljaju ili kompleksiraju za razumijevanje. U poljima ili u bilježnici, zapišite svoja razmatranja prema odlomcima.

Nakon svake sjednice za čitanje, vratite se u čitanja čitanje i ponovno pročitajte sva označena mjesta i svoje bilješke prema njima. Zapitajte se: "Koja se shema ispari? Da autor pokušava to reći?"

Snimite svoje odgovore pored glavnih oznaka. Stvorite direktne citate iz teksta i objasnite koja je njihova važnost.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 18

devet. Raspravite o knjizi sa razrednikom ili drugim na putu ka nastavi. Dijeljenje vašeg mišljenja i prikupljene informacije možete se bolje sjećati, a razrednik će moći ispraviti sve moguće netočnosti ili nerazumijevanje. Zajedno ćete efikasnije analizirati ključne ideje i teme knjige.

Pregledajte oznaku i detaljne zapise i provjerite niste li propustili nikakav vid.

Raspravite o otkrivenim ponavljajućim shemama i nadopunite svoje zaključke.

Odgovorite na pitanja jedni drugima u vezi sa vašim zadatkom i temom tema.

Dio 3 od 3:

Razmišljanje o čitanju materijala

jedan. Sažeti sve zapise. Ponovno pročitajte svoje zapise i liste ideja, a zatim pišite "Chistovy" Zaključci ne više od jedne stranice. Ovo je važan korak za razumijevanje knjige i memoriranja materijala. Sinteza ključnih ideja u svojim vlastitim riječima produbljuje razumijevanje knjige.

Previše detaljni zaključci mogu odvratiti od ključnih odredbi.
Zaključno, možete koristiti strukturu "Početak-sredinom kraja".

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi korak 20

2. Napravite detaljan plan za snimanje. Upotreba ključnih ideja kao planskih bodova, možete koristiti i detalje i direktne citate u obliku pod-klauzula i objašnjenja. Plan može otkriti strukturu knjige i postati pomoć u razumijevanju tema.

Ključne ideje bilježe pune ponude i detalje - kratke fraze.

Provjerite ima li svaka stavka o jednakom broju podstavaka.

Ideje o strukturi predmeta i podstavaka mogu se izvući iz grafičkog bloka.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 21

3. Pronađite linkove između knjige i drugih materijala. Otkrivanje sličnosti između ovog i drugih tekstova fokusirat će vaše razumijevanje, a usporedba i opozicija tekstova prikazat će različite gledište na isto pitanje.

Zapitajte se: "Kao pristup ili stil autora povezani sa drugim knjigama ove teme / žanra?"

Zapitajte se: "Ono što sam naučio može se razlikovati od informacija ili pogleda iz drugih knjiga?"

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 22

4. Procijenite argumentaciju autorovog naučnog materijala. Nastavnik može biti zainteresovan za vašu procjenu argumenata i vrijednosti autorovog doprinosa, tako da biste trebali biti u mogućnosti kritizirati izjave i bazu dokaza autora. Pregledajte svoje bilješke o ključnim idejama i argumentima za pripremu.

Odredite osudu argumenata autora. Koliko se koriste tačne činjenice? Kakav uticaj na to ima određene ideje i teorije? Primjetili ste pristranost? Kako ste to definirali?

Ispitati grafičke materijale s ilustracijama za procjenu njihove korisnosti za razumijevanje argumenata autora.

Slika pod nazivom bilježi bilješke o knjizi Korak 23

pet. Razmislite o svojim ličnim reakcijama. Pročitajte svoje bilješke i proširite razmatranja uključivanjem misli o autorovom stilu i tekstualnom strukturi. Istražite autorov stil i njegovu reakciju na nju.

"Koji stil autor koristi? Narativ ili analitički? Službeno ili neslužbeno?"

"Kako su na mene utjecali format i stil knjige?"

Objasnite zašto je ovaj stil i vaša reakcija važna za razumijevanje argumenata, jednog ili parcele knjige.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 24

6. Pokušajte odgovoriti na odgovore na sva pitanja. Znatiželja je jedan od ključeva za razumijevanje i ismijavanje čitanja, pa postavljajući prave pitanja, dobit ćete širi prikaz knjige.

Dobra pitanja često dovode do zanimljivih i dubinskih odredbi u spisima.

Odgovori neće nužno biti jednostavne činjenice iz knjige - najbolja pitanja pomoći u uhvatljivanju suštine ideja, placa ili likova.

Ako ne možete dati precizne odgovore na neka pitanja, onda ih pitajte učitelju, prijatelju ili razredniku.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 25

7. Napraviti spisak "Pitanja nastavnika" Materijalom. Planiranje mogućih kreditnih pitanja ili eseju trebala bi se moći osjećati samouvjereno. Čak i ako se ne poklapaju, nećete povrijediti da pokušate razumjeti tok učiteljevih misli da se dobro pripremimo.

Uključite pitanja različitih vrsta poput podrazumijevanja kratkog odgovora, o znanju o rječnicima i potencijalnim temama za pisanje kako bi se zalaže sa znanjem o činjenicama i kritičkom razmišljanju.

Pripremite se za sebe odgovore na pitanja, uključujući rad za esej da ih koristi kao metodološki priručnik ili pomoć u pisanju rada.

Zajedno sa razrednikom možete razviti sveobuhvatne testove za dublju studiju.

Slika pod nazivom bilježi bilješke o knjizi Korak 26

osam. Istražite zapise svakog dana. Čitajući bilješke i razmišljanje o knjizi produbit će razumijevanje i omogućit će vam da razvijete sazrijete odgovore na kreditna pitanja. Uvijek se pripremite za ispite unaprijed da biste osjetili povjerenje u vaše sposobnosti.

Ne gubite vrijeme Ponovno čitanje knjige ako ne trebate pronaći određeni citat ili činjenicu. Takvo zanimanje ne poboljšava razumijevanje, ali može uzrokovati osjećaj razočaranja i dosade.

Slika pod nazivom Prenesite bilješke o knjizi Korak 27

devet. Raspravite o knjizi sa razredom. Jedna od glavnih nagrada za čitanje knjige je sposobnost da se o tome raspravlja s drugim čitaocima. Zajedno možete provjeriti razumijevanje i znanje o detaljima, kao i razmjenu ličnih dojmova i stavova na parcelu i argumente autora.

Provedite konačnu provjeru zapisa za pogreške i propuste.

Raspravite o identificiranim idejama i ponavljajućim trenucima.

Dajte međusobno odgovore na pitanja o knjizi i zadatku da biste izvršili sve moguće detalje.

Savjeti

Čitanje kratkog sadržaja knjiga na Internetu ne daje nivo razumijevanja ili zadovoljstva, kao lično čitanje i izvlačenje bilješki.
Dođite bez plagijata i poboljšati razumijevanje pisanjem bilješki u vlastitim riječima.
Pokušajte ponovo da ponovo pročitate knjigu, jer je to obično povezano sa nedostatkom povjerenja u razumijevanje materijala čitanje.
Zaustavlja se za ispitivanje razumijevanja i izrada beleški mogu zategnuti proces čitanja, ali u stvarnosti oni smanjuju potrebno vrijeme, jer štede iz potrebe da se nekoliko puta štede.

Upozorenja

Nikada ne pravite oznake, sekrecije i podvlake u knjižnici biblioteke. To nije tvoja knjiga. Vaše beleške nisu potrebne od strane drugih čitatelja, osim što možete napisati rezultat za oštećenje. Koristite naljepnice, vrpce ili kartice za postavljanje bilješki na željene stranice, čuvanje knjige sigurnim i sigurnošću. Možete napraviti fotokopiju ili ga skenirati. Ili vodite svoje zapise na zasebnom listu papira.

Sta ti treba

Notepad ili uređivač teksta na računaru za snimanje zapisa
Materijal za čitanje
Mirno mjesto za posao