Kako crtati lice za pse

Korake

2. Nacrtajte pseći nos. Nacrtajte obrnuti srce i trokut sa dva reza.

3. Nacrtajte oči psa. Prave oči sjajne, koliko je moguće, crtanje valovitih linija unutar učenika.

4. Nacrtajte tako male detalje kao mali krugovi na nosu, zatim linije za kapke i uši.

pet. Nacrtajte šape crtanjem 4 zaobljene trokutaste oblike s desne i lijevom stranom lica.

6. Nacrtajte detalje šape i ruku.

7. Cržev crtež. Upotrijebite crnu ručku ili marker da biste zaokružili skicu olovke. Nakon odlaska na crtež, očistite ga iz olovke.

osam. Sakupite ga cvijećem kao sivom, crnom ili smeđom.

2. Napravite tri boda sa svake strane slike konture.

3. Nacrtajte krug oko slike konture. Provjerite nijedan od dijelova konture slike ili tačkica ne odnosi se na krug.

4. Napravite dva polukruga pričvršćena na vrh glavnog kruga. Oni bi se gotovo da dodirnuli jedno drugo, ali ne baš. Biće oči.

pet. Nacrtajte polukrug oko očiju. To će biti ostatak lica.

6. Dodajte dvije male bodove u sredinu oka za učenike.

7. Nacrtajte uši. Mogu se družiti, zalijepiti, kao što želite!

osam. Ne zaboravite na jezik i savijeni!

• Postoji nekoliko priča koje se mogu koristiti za pamćenje kako crtati drugo lice za pse:

• Bila je osoba (kontura slika), koja je imala 6 djece (tri boda sa svake strane). Otišli su u park da igraju (krug). Imali su dvije sobe s pogledom na park (oči sa učenicima). Da prenese put iz njihovog doma u park, morali su preći malu teritoriju. Na obje strane (uši) bila je rijeka (uši).
• Postojala je osoba koja nije imala ruke (konturnu sliku), a zato što nije imao ruke, plakao je i plakao (bodovi oko čovjeka). Da se malo razveselim, otišao je na sajam i sjedio na Ferris kolu (krug), a zatim ušao dvije kuće sa duhovima (očima) i kupio dvije slatke vatre (učenike). Zatim se popeo na brdo (gornji dio glave), otišao na klupu, gdje prodaju hot dogove i kupili dvije (uši).
• Jednom kada je živjela osoba (kontura slika), koju su pčele ugrize (bodovi), tako da je skočio u jezero (krug). Kad je izašao, ugledao je dvije špilje (oči i učenike) u brdu (polukrug) sa dva slapova u blizini (ušiju).
• Bio je čovjek koji nije imao ruke (nos), koji je pao u ribnjak (njuška). Kiša je počela (brkovi). Trčao je do brda (vrh glave) i otišao u McDonalds (oči) i naredio dva burgera (učenike) i krompir (uši). Bio je zadovoljan (jezik).
• Živeo je - bilo je muškarac bez ruku (nos), pčele grize ga (bodove), pa se sakrio u pećini (krug). Umro je, pa je bio sahranjen na groblju (oči). Bilo je rupa na nadgrobnim spomenicima (učenici), tako da su svi pripadnici porodice osobe bili tamo (polukružni) i plakali (uši).
• Bilo je muškaraca bez ruku (kontura slika, nos). Umro je i sahranjen (njuška), a zatim leti (bodovi). Čovjek je napravio dvije nadgrobne ploče i oslikao dugu donjim dijelom oba (oči sa učenicima). Tada se pojavila velika duga (polukrug). Konačno, nekoliko automobila je stiglo da posjeti nadgrobni spomenik (uši).
• Bilo je muškarac bez ruku. Bio je vrlo prljav, pa su mu muhe (bodovi) cijelo vrijeme pretvorile oko njega. Jednom je ustao do brda (njuška), a zatim na drugi (vrh glave). Na katu su bile dva bazena (oči sa učenicima). Bilo je i slajdova. Kliznuo je na jednu ruku (uho), a zatim na drugom (drugo uho).
• Postojala je osoba (kontura slika), koja je bila vrlo nespretna, toliko plakala (bodovi). Jednom je toliko plakao da je jezero (krug) ispalo iz njegovih suza! Tada su mu poginuli njegov pas i mačka i sahranio ih je i napravio nadgrobne ploče (oči), ali sve su riječi komprimirane zajedno (učenici). Ustao je do brda (polukrug) i spustio se sa slajda!
• Bila je osoba (nos i usta), koja je imala 6 djece (bodova). Svi su utopili (njuška). Dva seniora su imala prekrasne nadgrobne ploče (oči), a 4 mlađa su imala 2 nadgrobne spomenice (učenici). Otac je napravio veći grob za sve njih (polukrug). Na sahrani je postojala molitva za puno suza (uši).
• Bila je osoba (nos / usta) koja je imala 6 djece (bodova), pa je kupio bazen (lice), bazen je nastavio (jezik), pa su se preselili u planine, sve više (svako oko), pa čak i gore (lice) Kad se stijene srušile (uši), preselili su se u pećine (učenike)!

• Papir
• Olovka
• Guma
• Višebojne olovke
• Vladar
• Šiljalo