Kako kritikovati govor

Uspješan govor je atraktivan za dobro odabrani sadržaj koji je podnesen javnosti s karizmom i milošću. Da biste kritikovali govor, morate cijeniti sposobnost govornika da piše govor i predajete ga. Utvrdite da li zvučnik koristi povijest i činjenice da bi se napravila rečenicu i odluči da li je njegova prezentacija bila tako privlačna da bi pažnju održali na kraju. Podijelite s oratrom sa vašom kritikom, ona će mu pomoći ili poboljšati svoje vještine u sljedeći put.

Korake

Metoda 1 od 3:
Procjena sadržaja
  1. Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 1
jedan. Utvrdite da li je govor odgovor ciljne publike. Sadržaj, uključujući izbor riječi, veza i priča, mora biti usvojen za publiku koja će slušati govor. Na primjer, govor "Nema droge", Orijentisan na prve grede, zvučit će potpuno drugačije ako se koristi za informiranje studenata Instituta. Govor slušanja, pokušajte odrediti kada zvučnik uđe u jabuku, a kada uopšte ne.
  • Osnovajte svoju kritiku ne na lično mišljenje, ali na način na koji je govornik percipiran široka publika. Vaše vlastite predrasude ne bi trebalo da uđu u igru.
  • Ako je moguće, napišite reakciju publike na izgovoreni govor. Čini li se da je to razumljivo? Da li su entuzijastično slušali? Da li su se smijali preko šala ili su izgledali dosadno?
  • Slika pod nazivom kritikom govora 2. korak
    2. Procijenite očiglednost govora. Govornik bi trebao koristiti pravu gramatiku i jednostavan za razumijevanje govora koji je ugodan za slušanje i lako slijediti napredak mišljenja. Ukratko, glavna ideja govora treba biti jasna, a ostatak sadržaja treba biti u glatkom i razumljivom obliku za održavanje sažetaka zvučnika. Opet se slažete ili ne, ali dinamika govora treba biti manje važna od njegovog sadržaja. Kada odlučite da je dovoljno jasno, razmotrite sljedeća pitanja:
  • Je entuzijastično efikasno? Da li orator koristi glavne argumente u prvih nekoliko rečenica njihovog govora ili moraju proći neko vrijeme prije nego što postane jasno što je kloniran?
  • Da li je govor zasićen ometanim temama koje imaju slab odnos prema važnim argumentima ili su ove teme izgrađene logičnom redoslijedom i dovode do određenog zaključka?
  • Ako pokušate ponoviti čuti govor bilo koga drugo, možete li navesti sve istaknute ili je teško sjetiti se o čemu se zapravo govori?
  • Slika pod nazivom kritikom govor 3
    3. Imajte na umu da li je govor poučan ili trening. U dobro pisnom govoru vješto iznevjeri argumenti za dokaze glavne misli. Sadržaj govora trebao bi pokazati da je govornik stručnjak za ovo pitanje i slušatelji bi trebali otići sa osjećajem da su naučili nešto novo. Pronađite praznine u zvučnicima zvučnika i označite mesta, čija će studija pomoći da misao bude sigurnija.
  • Pokušajte saslušati imena, datume i izvore podataka koji se odnose na glavnu temu govornika. Zapišite sva imena, datume, statistiku i druge podatke koji se odnose na performanse ovog govornika tako da možete iskoristiti kasnije. Nakon nastupa, napravite činjenice da provjerite da li su tačni. Netačnosti u podacima mogu narušiti samopouzdanje slušalaca.
  • Da biste provjerili činjenice, Internet može biti vrlo koristan, posebno ako ga trebate kritikovati odmah nakon završetka. Pričekajte pitanja i odgovore, sastanak ili pauzu za traženje podataka vezanih za glavnu temu govora.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 4
    4. Obratite pažnju na činjenicu da treba biti individualizirana. Smiješne priče i šale pomoći će u razrjeđivanju ozbiljnog tona govora i zadržati ozbiljnost u budućnosti će biti previše dosadna. Ako je previše suvo, nije važno koliko su ubedljivi svoje argumente ljudi ih nikada neće čuti jer će ih stalno ometati. Kada dovedete govor na najviši nivo, postavite ova pitanja:
  • Da li je početak govora? Da bi odmah očarao slušatelj, dobri govore počinju s smiješnim i zanimljivim činjenicama koje privlače publiku.
  • Da li ta strast ostaje tokom cijelog vremena? Dobar govornik će se ugledati svojim govorom sa pričama i šale tokom cijelog vremena za hvatanje i zadržavanje pažnje studenata.
  • Su istorija i šale samo zabavljaju javnost ili pomažu govorniku da svađaju svoj položaj? Neki slušatelji imaju značajku za preskakanje važnih trenutaka i slušati samo kada se govor prilijepi. Najbolji način za pravilno kritikuj zvučnika je da ga se šali, a zatim pažljivo slušate da će on reći nakon toga. Razmislite o pričama i šale kao markeru, omogućavajući isticanje vaših ideja.
  • Da li govornik racionalno koristi ilustracije? Jedna odlična, nezaboravna ilustracija je bolja od tri ilustracije, nerazumljiva publika i samo djelomično povezana sa temom.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 5
    pet. Procijenite završni dio. Dobra završna fraza mora pridružiti sve glavne misli o performansama i dati nove ideje za korištenje informacija dobivenih tokom ovog govora. Loša konačna fraza jednostavno navodi sve osnovne teze ili će imati malo općenito s onim što je govornik rekao sve ovo vrijeme.
  • Imajte na umu da je konačna fraza jedan od najvažnijih dijelova u procesu pisanja govora. Mora vratiti pažnju publike i biti jak, promišljen, dubok i kratak.
  • Završni govor, govornik mora izraziti najveće povjerenje u gomilu, ova tehnika će pomoći učenicima da stječu povjerenje u prezentaciju izvjestitelja.
  • Metoda 2 od 3:
    Procjena hrane
    1. Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 6
    jedan. Slušajte intonaciju glasa zvučnika. Da li govornik kaže tako da želite da ga nastavite saslušati i lako se može prilagoditi? Veliki govornici znaju kada treba biti pauzirani zbog efekta, kao i kako brzo govoriti i na kojim volumenom. Ne postoji savršen način izvedbe, jer svaka osoba ima svoj stil. Ipak, veliki govornici podijelili su načine da pažnju slušatelja drže. Evo nekoliko stvari koje treba imati na umu:
    • Čovjek koji govori preglasno može izgledati agresivno, istovremeno, osoba koja kaže da će se previše tiho morati natjecati za priliku da se čuje. Imajte na umu da li osoba ima njuh, omogućujući da utvrdi koliko bi trebalo govoriti glasno.
    • Mnogi govornici imaju tendenciju da se prebrzo rekli, ne shvaćajući ovo. Primjetite kada osoba govori u tempu koji prirodno zvuči, lako je razumjeti.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 7
    2. Šta je telo govornika.Poza izvjestitelja omogućava mu ili za povjerenje na projektu i karizmu, što će slušateljima omogućiti da se u procesu interakcije uključe u jači u procesu interakcije. Neki koji imaju malo iskustva u javnim govorima mogu spustiti oči, zaboraviti na vizualni kontakt i pogledajte noge, dok sjajni zvučnici dolaze na sljedeći način:
  • Instalirajte vizualni kontakt sa slušaocima u nekoliko različitih dijelova publike. Pomaže učesnicima da se osjećaju uključenim u proces.
  • Stanite ravno i ne budi previše.
  • S vremena na vrijeme koriste prirodne geste za ruke.
  • Ako je potrebno, idite na pozornicu, ne oslanjajte se na podijum.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 8
    3. Slušajte reči parazita. Previse "Eee", "Aaa", "dobro" lišite vam povjerenje u javnost jer ćete izgledati nespremno. Slušajte ove riječi i zapišite koliko puta ste čuli. Možete umetnuti nekoliko takvih međusobnih zastupnika, ali njih ne bi trebalo biti obilno.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 9
    4. Skočite je li govor zapamćen. Dobar govornik će naučiti unaprijed. Koristite ispisani list s tezama ili prezentacijom u PowerPoint-u da biste osvježili memoriju, što bi trebalo reći, ali nemojte pre čega ne gledati, to može ometati slušatelje.
  • Jednom kada je bilo prihvatljivo napraviti sebe nekoliko karata i pročitao teze s njima, ali sada nije toliko relevantno.
  • Memoriranje govora od srca omogućava govoru da komunicira sa javnošću putem vizualnog kontakta i govornog jezika, a takođe ne dozvoljava govor da zvuči kao da govornik čita na knjizi.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 10
    pet. Ocijenite kako se zvučnik nosi sa anksioznošću. Većina ljudi pati od straha scene. Strah od javnih govora je drugi najpopularniji u Sjevernoj Americi, nalazi se pred smrću. Veliki zvučnici mogu biti nervozni iznutra, ali znaju kako to sakriti za hodnik. Prepoznajte znakove da zvučnik nervira i pomaže mu njegovim kritikama, do sljedećeg puta kad je postao savršeniji.
  • Obratite pažnju na pokrete govornika, koji ovise o sadržaju njegovog govora. To mogu biti znakovi nervoze.
  • Drhtavi glas i trend za mrmljanje, to je i znak nervoze.
  • Metoda 3 od 3:
    Dajmo konstruktivne povratne informacije
    1. Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 11
    jedan. Dati detaljne zapise tokom izvođenja. Uzmi bilježnice i rukovati i za vrijeme govora za morke te trenutke kojima je potrebno poboljšanje. Skraćene note iz govornog govornika pomoći će vam da organizujete prioritete kada dođe vrijeme za kritiku. Kao detaljne beleške mogu pomoći zvučniku da bolje shvati šta on tačno treba raditi za sljedeći put.
    • Ako nemate ograničenje na ovo i postoji slobodno vrijeme, možete napisati govor pomoću kamere ili diktafona. Dakle, imat ćete priliku da više puta slušate da biste dobili ideju da li je naglasak na glavnim temama i koliko je dobro učinjeno.
    • Podijelite svoje bilješke u dva dijela - u jednom će biti sadržaj govora, u drugom podnošenju. Dodajte svoje bilješke svima.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 12
    2. Raspravite o svojoj procjeni dat sadržajem govora. Pronađite kontradikcije u tekstu, počevši od uvoda i završavajući završnom frazom. Dajte opću procjenu ako biste osjetili naglaske govora, da li su bili adekvatno zastupljeni, da li su pogođeni akcenti i da li je uvjerljivo i zaslužila je povjerenje? Da li smatrate da je ovaj govor uspješan ili se nešto treba revidirati?
  • Recite izvjestiteru, koje su točke govora bile prelepe, i ono što zbunjuju, kao i u kojim bodovima zahtijeva više referenci na izvore.
  • Da su bilo određenih viceva i priča koje nisu radile, pustili su govorniku da uči o tome. Bolje je biti iskren sada nego da ga pustite da kaže isto neuspješnu šalu iz pozornice.
  • Recite govorniku da li je govor prilagođen onima koji su joj prisustvovali.
  • Slika pod nazivom Kritika Govorni korak 13
    3. Navedite recenziju o hranjenju performansi. U ovom je polju da govornici najčešće trebaju pregled, jer oni sami nisu u stanju pratiti svoj govor i stil tijela. Dajte govorniku mekom, ali iskrenom kritičkom analizom učinkovitosti nje ili njegove opskrbe materijala, uključujući glas, korake, vizualni kontakt i poze.
  • Možda će biti korisno razgovarati o konceptu emocionalnog inteligentno sličnog sličnoj slici, što omogućava čitanje publike i ostaviti ljude strastvenim, utječući na njihove emocije. Suština vizualnog kontakta, jasan govor i prirodni zvuk je da će publika osjetiti brigu o njima, a vi želite da razumiju kad dođete kad dođete. Sposobnost da se uključi u proces sa velikom verovatnoćom sačuvat će njihovu aktivnost.
  • Ako se zvučnik pokaže zabrinut, možete mu ponuditi da iskoristite metode obuke prije govora, mnogo je pročitao performanse ili praksu prije male grupe ljudi prvo.
  • Slika pod nazivom kritikom govora korak 14
    4. Stres pozitivan. Govornik koji kritikujete trebat će neko vrijeme na poboljšanju pisanih vještina i govorne prakse. Svaki put kada kritikujete, označite ono što je uspješno učinjeno, a ono što treba poboljšati. Ako radite sa učenikom ili onima kojima je potrebna vaša pomoć, budite podržani - dat će im povjerenje i pomoći da razvije svoje vještine.
  • Pokušajte koristiti tehniku ​​sendviča za pregled: prvo pohvale, a zatim unesite mjesta na kojima trebate raditi, a na kraju ponovo podsjetite dobre trenutke i pohvale. Ovaj jednostavan način za pružanje pregleda je dobar način da idemo dalje. Na primjer, mogli biste reći osobi da se dive kako je odmah privukao pažnju hodnika, ali potom je koristio neuspješnu tezu, ali konačna fraza je razjašla sve netočnosti.
  • Da bi se potaknula osobu i ojačali želju za nastavkom da nastavite saznati, možete ponuditi gledanje videa velikih zvučnika. Navedite sličnosti i razlike između govora koji kritizirate i govore poznati govornik.
  • Savjeti

    • Koristite sistem ocjenjivanja škole ili bilo koji drugi. Pomoći će vam da razvrstate govor i odredite kada je postalo bolje.
    • Čine vaše pretpostavke za poboljšanje, ako je potrebno. Tokom takmičenja u govoru ili govornog govora, važno je pomoći studentima da shvate da mogu poboljšati svoje vještine javnih govora. Biti specifičan i ohrabrujući, nudeći strukturne kritike i pohvale.
    Slične publikacije